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达斡尔族传统音乐文化价值研究

发布时间:2017-05-22 19:03

  本文关键词:达斡尔族传统音乐文化价值研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:西德尼·芬肯施泰恩曾在《艺术与社会》中说到:“一位作曲家,通过使用跟自己同时代的语言要素而在自己的艺术中体现出来的人和情感的种类,来确立自己的风格。”在这里,民间音乐文化作为一种不可或缺的语言要素,对很多伟大作曲家的作品都产生了强烈的影响。他们从民间音乐文化中汲取养分,并在本民族的音响中得到极为深刻的启示。同时,作曲家母语的语音语调等,尤其是民间音乐的旋律,都在吸收和创造的过程中起到跟音乐风格一样重要的作用。这一点,在具有悠久历史文化积淀的中国,同样非常的重要。中国是一个多民族的国家,在统一的中华文化大背景下,由于受到自然及社会等各方面因素的影响,各个民族的传统民族音乐文化又都具有其鲜明的个性特征。达斡尔族是生活在我国北方地区的一个少数民族。本论文以理论和实际相结合的原则为基础,始终坚持唯物主义观念,结合研究要求,综合运用文献研究、归纳总结、对比等研究方法对达斡尔族传统音乐的文化价值进行了系统的论述。全文具体分为五个部分:第一部分为绪论,主要论述了本论文论题的研究背景、研究的目的与意义、目前国内外的研究现状、研究的内容及方法等内容,对本论题的学术性与价值性予以了肯定。第二部分是达斡尔传统音乐概况,分别介绍了达斡尔这个民族的情况,以及达斡尔族传统音乐的种类,从本体上对达斡尔族以及达斡尔族的传统音乐进行了论述。第三部分结合谱例对达斡尔族传统音乐从历史、民俗、审美等三个方面所体现出来的文化价值进行了详细的论述。第四部分是对达斡尔族传统音乐发展现状的分析。通过分析笔者发现了一些传承中所存在的问题,并通过研究这些问题对今后达斡尔族传统音乐的发展得到了一定的启示。第五部分为结语,在这个部分中归纳与总结了整个论题论证的观点和看法,进一步理清思路。总之,文化价值是一个非常复杂的现象。对达斡尔族传统音乐文化价值的研究,首先要立足于该民族人民的生产、生活、习俗、礼俗等诸多方面,同时又要借鉴社会学、人类学、心理学、美学等学科的相关内容。本论文选择以文化价值这一视角作为切入点,对达斡尔族传统音乐的艺术价值和社会价值进行研究,进而讨论其深层次蕴含的文化价值。一个民族文化传承的顺利实现,需要传承者坚持自我的民族文化意识,政府有关部门的大力支持及社会各界的重视等等,只有在多方面的相互配合共同努力下,我国的民族文化事业才能够获得进一步的繁荣和更快、更好的发展。
【关键词】:达斡尔 民族 传统音乐 文化价值
【学位授予单位】:齐齐哈尔大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J607
【目录】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-11
  • 绪论11-16
  • 第一节 研究背景11
  • 第二节 研究的目的与意义11-13
  • 一、研究目的11-12
  • 二、研究意义12-13
  • 第三节 国内外研究概况13-14
  • 一、国内研究现状13-14
  • 二、国外研究现状14
  • 第四节 研究内容及方法14-16
  • 一、研究内容14-15
  • 二、研究方法15-16
  • 第一章 达斡尔民族及传统音乐概况16-26
  • 第一节 达斡尔概述16-18
  • 一、达斡尔族历史发展轨迹16-17
  • 二、当代达斡尔民族概况17-18
  • 第二节 达斡尔传统音乐种类18-26
  • 一、民间歌曲18-22
  • 二、民间歌舞音乐22-23
  • 三、民间说唱音乐23-25
  • 四、民间器乐25-26
  • 第二章 达斡尔族传统音乐文化价值综述26-46
  • 第一节 关于文化与价值意识26-29
  • 一、文化建构价值意识的一般原理26-27
  • 二、价值意识建构的文化性格27-28
  • 三、价值意识建构与文化研究28-29
  • 第二节 达斡尔族传统音乐中的历史文化价值29-32
  • 第三节 达斡尔族传统音乐中的民俗文化价值32-39
  • 第四节 达斡尔族传统音乐中的审美文化价值39-46
  • 一、达斡尔族传统音乐的审美特征39-41
  • 二、达斡尔族传统音乐的审美心理41-46
  • 第三章 达斡尔族传统音乐传承与发展的现状分析46-50
  • 第一节 达斡尔族传统音乐传承的现状及存在的一些问题46-47
  • 一、传承责任缺失46
  • 二、学校对于传统音乐文化教育的忽视46-47
  • 三、相关部门辅助力度不够47
  • 第二节 从达斡尔族传统音乐传承现状分析得到的几点启示47-50
  • 一、提高达斡尔族传统音乐的社会认同性47
  • 二、在本民族内部的发展与创新47-48
  • 三、通过民族节日树立文化品牌48
  • 四、完善有关管理机制并加大帮扶力度48-50
  • 结语50-51
  • 注释51-52
  • 参考文献52-54
  • 攻读硕士学位期间发表学术论文情况54-55
  • 致谢55-56

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