从律动角度谈声乐艺术中艺术表现力的分析与培养

发布时间：2017-06-02 16:17

  本文关键词：从律动角度谈声乐艺术中艺术表现力的分析与培养，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着时代的发展,人们对声乐艺术的审美需求也越来越高,迫切需要我们提高声乐艺术表现力来满足人们的审美需求。本文主要从声乐律动角度谈提高声乐艺术表现力的方法即声乐艺术表现力的培养。首先从声乐作品律动和声乐艺术表现力两者的关系进行分析,之后进一步分析各类律动对声乐艺术表现力的影响,最后从律动角度探索出提高声乐艺术表现力的方法。通过文献综合研究法,比较研究法,并结合自己的学习经验及实践对此论题展开研究。以期帮助声乐演唱者更游刃有余得表达声乐作品内涵,提高声乐艺术表现力,满足人们的声乐审美需求。
【关键词】：艺术表现力 律动 旋律律动 身体律动
【学位授予单位】：天津音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J616
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-10
• 第一章 声乐艺术表现力和律动10-12
• 第一节 声乐艺术表现力的基本概念10-11
• 一、声乐艺术表现力10
• 二、影响声乐艺术表现力的律动因素10-11
• 第二节 律动和声乐艺术表现力11-12
• 第二章 节奏律动12-17
• 第一节 节奏律动的概念12-13
• 第二节 节奏律动的分类13-15
• 一、平稳型节奏律动13
• 二、激动型节奏律动13-15
• 第三节 从节奏律动谈声乐艺术表现力的培养15-17
• 一、整体把握声乐作品节奏律动变化15-16
• 二、确定逻辑重音16-17
• 第三章 旋律律动17-21
• 第一节 旋律律动的概念17
• 第二节 旋律律动的分类17-19
• 一、小线条旋律律动17-18
• 二、大线条旋律律动18-19
• 第三节 从旋律律动谈声乐艺术表现力的培养19-21
• 一、无声训练19-20
• 二、有声训练20-21
• 第四章 语言行腔律动21-25
• 第一节 语言行腔律动概念21
• 第二节、语言行腔律动的分类21-23
• 一、平起平落律动21-22
• 二、陡起陡落律动22
• 三、复合行腔律动22-23
• 第三节 从语言行腔律动谈声乐艺术表现力的培养23-25
• 一、无旋律训练23-24
• 二、有旋律训练24-25
• 第五章 身体律动25-29
• 第一节 身体律动概念25
• 第二节 身体律动分类25-27
• 一、眼神律动25-26
• 二、肢体律动26-27
• 第三节 从身体律动谈声乐艺术表现力的培养27-29
• 一、眼神训练27
• 二、肢体动作训练27-29
• 结论29-30
• 参考文献30-32
• 附录32-38
• 后记38-39

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本文编号：415854