创造性音乐思维与钢琴演奏

发布时间：2017-06-10 18:18

  本文关键词：创造性音乐思维与钢琴演奏，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：音乐思维作为音乐活动中重要的思维形式,以其独有的情感渗透力及高度逻辑性,被越来越多的应用于钢琴教学中。音乐思维产生于对音乐作品的情感体验,发散于演奏者对音乐作品的升华与感悟。音乐思维的过程是对音乐作品不断认识的过程,起到促进演奏情感的作用,能够深化演奏记忆,演奏者在钢琴演奏中音乐思维的融入,直接决定所演奏作品的高度。
【作者单位】： 东北石油大学艺术学院;
【关键词】： 音乐思维 创造性 钢琴演奏
【基金】：东北石油大学校青年科学基金,项目名称:关于培养钢琴音乐思维的教学模式的研究,编号:NEPUQN2014-112 黑龙江省艺术科学规划项目,项目名称:高校音乐表演专业钢琴基础课程分级式教学模式的构建研究,编号:2014B010
【分类号】：J624.1
【正文快照】： 音乐思维指的是人的大脑在受到音乐及其相关事物的刺激时所产生的一种心理活动。音乐的感知常常作为音乐思维的基础,而技艺上的智力操作则是实现音乐思维的手段,在相应音乐作品的内容方面进行重新塑造,进而得到理解与表现的升华。在音乐感知方面,音乐思维伴随着认识音乐、理解

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本文编号：439457