教学改革背景下地方高校声乐教学中学生歌唱情感的培养与激发

发布时间：2017-06-17 00:08

  本文关键词：教学改革背景下地方高校声乐教学中学生歌唱情感的培养与激发，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：歌唱的本质是人的情感的表达。地方高校的声乐教学不同于一般意义上的歌唱,它要求的是丰富内涵基础上的艺术表现,是一个专业层次上的范畴。教学改革背景下,地方高校声乐教学的目的是在科学发生的基础上更好的激发学生的情感表现,展现歌唱艺术的真谛。本文对地方高校声乐教学中情感表现的重要性、激发学生情感迸发的方法等内容进行了分析论述,旨在促进地方高校声乐教学的可持续发展。
【作者单位】： 湖南人文科技学院音乐舞蹈学院;
【关键词】： 声乐教学 情感 表现方式
【基金】：“湖南人文科技学院教改课题《地方本科院校声乐课程教学内容与教学模式改革的研究与实践》的研究成果,项目编号:RKJGY1312”
【分类号】：J616-4;G642
【正文快照】： 音乐是情感的艺术,审美情感和现实的情绪构成了学生演唱的艺术水平,在演唱歌曲的时候若没有打动听者内心,说明学生演唱没有把歌曲的情感真正的展现出来。歌唱情感的显现源于学生内心情感的积累与体验,取决于学生自身的艺术修养。教学改革背景下,地方高校声乐教学中要注重学生

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本文编号：456815