悲情音乐审美的普遍性及其内在心理依据

发布时间：2017-06-26 17:00

  本文关键词：悲情音乐审美的普遍性及其内在心理依据，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正俗话说:悲喜两重天。悲、喜是人类最为基本的、呈现两极性的两种情感。与喜情相比较,悲情似乎更具有宿命性和根本性。因此,各种艺术对于悲情的表现更为普遍,更为深刻,其效果往往也更感人至深。由悲情转换而来的审美快感,更为深沉,更为痛彻。中华民族同世界上的其他优秀民族一样,亦不乏深刻的悲苦情感,同时,中华民族又以鲜明的乐观情怀彰显其文化特征。(1)古人讲,"生于忧患,死于安乐"。由此看,悲喜两种看似矛盾的情
【作者单位】： 山东大学(威海)艺术学院;
【关键词】： 音乐审美;两极性;审美快感;内在心理;音乐作品;旋律线;中国传统音乐;艺术审美;文化特征;声音艺术;
【分类号】：J601
【正文快照】： 俗话说:悲喜两重天。悲、喜是人类最为基本的、呈现两极性的两种情感。与喜情相比较,悲情似乎更具有宿命性和根本性。因此,各种艺术对于悲情的表现更为普遍,更为深刻,其效果往往也更感人至深。由悲情转换而来的审美快感,更为深沉,更为痛彻。中华民族同世界上的其他优秀民族一

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 宋迎琴,王道荣;论音乐审美的最高境界[J];连云港教育学院学报;2000年02期

2 吴蓉;音乐审美价值及其本质刍议[J];柳州职业技术学院学报;2001年03期

3 杨和平;音乐审美主体偏爱规律研究[J];南京艺术学院学报(音乐及表演版);2001年01期

4 尤静波;浅论流行音乐审美[J];乐器;2002年11期

5 叶波;音乐审美与养生[J];江苏工业学院学报(社会科学版);2003年04期

6 杨易禾;关于音乐审美的思考[J];音乐艺术.上海音乐学院学报;2005年03期

7 王冰;;音乐审美经验的心理要素在认知音乐中的作用和意义[J];吉林艺术学院学报;2006年04期

8 刘嵬;;汉代两大音乐审美取向之浅论[J];音乐生活;2007年02期

9 马聪;;当代大众应如何进行音乐审美[J];科技信息(科学教研);2007年20期

10 于钟;;从雅俗分立到雅俗共赏——音乐审美略谈[J];艺术教育;2008年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 邵志根;;试谈各阶层群众的音乐审美特点[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

2 刘丹;;音乐审美的共性与个性[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年

3 李君;;让美滋润大学生的心理[A];2009年全国高校学生工作年会论文集[C];2009年

4 袁新荣;;音乐审美心理活动浅析[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

5 郑茂平;;现代心理学时间认知理论对音乐审美表现性计时研究的启示——关于音乐审美表现性计时研究的理论探讨[A];第二届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2005年

6 孙佳宾;;论心理知觉在音乐审美中的意义[A];第二届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2005年

7 孙佳宾;;论音乐审美记忆结构中的感觉记忆[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年

8 叶丹;;音乐审美偏好与气质类型相关性探究[A];第四届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2011年

9 马希平;;对录音艺术与技术的再认识[A];2006’和谐开发中国西部声学学术交流会论文集[C];2006年

10 高如;;五音与中医五脏关系探微[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 施咏;中国人音乐审美心理研究[D];福建师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘加鑫;“以音乐审美为核心”的中小学音乐课程理念解析与实践途径[D];江西师范大学;2015年

2 刘甜添;《淮南子》的音乐审美主体论[D];南京艺术学院;2009年

3 罗希;现量论音乐审美问题研究[D];西安音乐学院;2007年

4 王建辉;关于音乐审美课程作为普通高校必修课的可行性研究[D];东北师范大学;2007年

5 冯晓;共鸣—音乐审美链中不可或缺的基础环节[D];四川师范大学;2007年

6 徐中睿;师范音乐审美教学研究[D];西北师范大学;2005年

7 田莉;在音乐审美心理活动中认知能力的提高对钢琴作品演奏的影响[D];东北师范大学;2008年

8 郭娜;音乐审美偏好与人格特征及道德的相关研究[D];中央音乐学院;2004年

9 王玉玺;音乐审美价值问题研究[D];南京艺术学院;2014年

10 覃勤;刘勰“乐心在诗”观的音乐审美实践[D];四川师范大学;2011年

  本文关键词：悲情音乐审美的普遍性及其内在心理依据，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：486854