试论高职院校班级授课制对钢琴教学的影响

发布时间：2017-07-04 04:08

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【摘要】：对于高等职业院校初等教育专业的学生来说,钢琴是一门必修课,在学生即将从事的教师生涯中发挥着十分重要的作用。提高学生的钢琴演奏本领不但能够丰富他们的音乐基础知识,也能够促进学生美学涵养的提升。但是在当前的高职院校钢琴教学活动中,依然沿用着较为传统的教学方法——班级授课制,教学观念也相对落后,已经无法满足社会发展的需求。因此,笔者通过多年的一线教学经验,从教学模式上对高职院校钢琴教学做了有效性研究。
【作者单位】： 宁夏民族职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 班级授课制 钢琴教学 影响
【基金】：宁夏回族自治区高校教学质量工程项目“初等教育专业教学团队建设”(项目编号:宁教高[2012]348号)阶段性研究成果
【分类号】：G712;J624.1-4
【正文快照】： 钢琴教学和简单的普通学科教学不同,从教学的地点以及内容都有其特殊性,对学生而言就是从事理论知识与实践经验于一体的教育教学活动,从事钢琴教学对教师的要求很高,因为整个教学活动都在诸多复杂的现象中进行,需要以正确的理论观念来指导具体的教学实践与学术研究。然而对于

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