MOOC时代下高校音乐教学的策略与途径研究

发布时间：2017-07-05 08:30

  本文关键词：MOOC时代下高校音乐教学的策略与途径研究

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【摘要】：步入知识经济时代过后,我国信息网络技术得以全方位普及应用,至此过后,高校教学工作开始真正步入MOOC时代,MOOC即慕课,作为全新的教学手段,具备大规模和开放性等特征,因此被视为当前教学改革的热点话题。笔者的核心任务,便是针对MOOC特征和MOOC时代下我国传统高校音乐教学模式面临的挑战困境,以及MOOC时代下高校音乐教学的创新策略等内容,加以有序论证解析,希望能够为相关教学人员提供指导效用。
【作者单位】： 西安音乐学院现代教育技术与网络信息中心;
【关键词】： MOOC 高校音乐 挑战困境 教改途径
【分类号】：G642;J60-4
【正文快照】： MOOC,可以理解为大规模网络开放课程,其自从衍生过后,就引起社会诸多领域全方位关注,尤其作为发达国家,往往应用该类创新式教学手段进行过多的教学成本缩减,相比之下,发展中国家主要利用该类教学方式进行自身不够理想的教学质量提升。在MOOC时代环境下,我国高校音乐教学工作亦

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2 杨丽芬;;浅谈高校音乐教学策略[J];云岭歌声;2004年12期

3 邓，

本文编号：521252