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和而不同——孔子和柏拉图的音乐评判标准比较研究

发布时间:2017-07-21 00:04

  本文关键词:和而不同——孔子和柏拉图的音乐评判标准比较研究


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【摘要】:孔子和柏拉图是两位对音乐教育有着精深见解的思想巨匠,他们都承认并强调音乐教育在治国方面的重要作用。那么,那些起到了重要作用的音乐的评判标准,在两位伟人看来又是怎样的呢?进而,二者的评判标准又存在着哪些异同?本文从这一问题出发,通过阐释两人的音乐评判标准,对上述问题进行了个人解读。
【作者单位】: 上海音乐学院;
【关键词】孔子 柏拉图 评判标准 比较
【分类号】:J60-4
【正文快照】: 评判标准,在音乐教育的各项环节中都起到了十分重要的作用,其发挥功效的具体指向可以是对音乐教师教学水平的评判,可以是对学生学习效果的评判,也可以是对学校整体的音乐教学环境的评判等等。进一步来看,在音乐教学开始之初,教师在教学内容的选择上,就必须根据教授对象的音乐

本文编号:570555

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