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“项目学习”在高校合唱与指挥教学中的创新实践

发布时间:2017-08-24 03:32

  本文关键词:“项目学习”在高校合唱与指挥教学中的创新实践


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【摘要】:分析当前传统音乐学教学模式的弊端和创新教学模式的意义,强调项目学习的必要性,阐述了在音乐学专业"合唱与指挥"中开展项目学习的基本思路和方法。
【作者单位】: 湖南科技学院;
【关键词】音乐学专业 合唱与指挥 教学模式 创新
【基金】:湖南省十二·五教育规划课题“音乐学专业创新教学模式研究:基于项目学习在合唱指挥教学中的实践”(编号:XJK014CTV008)阶段性研究成果
【分类号】:G642;J615.1-4
【正文快照】: 分析当前传统音乐学教学模式的弊端和创新教学模式的意义,强调项目学习的必要性,阐述了在音乐学专业“合唱与指挥”中开展项目学习的基本思路和方法。音乐学专业;合唱与指挥;教学模式;创新近年来,伴随着我国经济社会发展和高等教育的日新月异,音乐学专业已经发展到一个全新的

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本文编号:728962

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