大学音乐公共课与中学音乐课衔接问题研究
本文关键词:大学音乐公共课与中学音乐课衔接问题研究
【摘要】:促进大学音乐公共课与中学音乐课的教学衔接,对音乐教育理论建设和实践具有重要意义。在大学音乐公共课教学中,应重点做好与中学音乐课在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的衔接。
【作者单位】: 广州中医药大学;
【关键词】: 音乐课 大学 中学 衔接 研究
【分类号】:G633.951;J60-4
【正文快照】: 当前,由于我国教育体制方面的原因,中学与大学音乐教育各自自成体系、相互割裂,存在脱节现象,缺乏有机衔接。尽管这些年来,我国音乐课程改革取得了一些成效,但学校音乐教育在中学和大学之间仍未能建立起既体现不同教学阶段特点,又能保持教育连贯性、衔接性的音乐教育体系。因
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,本文编号:843865
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