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钢琴表演立美及其作品内涵教学研究

发布时间:2017-09-20 07:42

  本文关键词:钢琴表演立美及其作品内涵教学研究


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【摘要】:演奏一首不同时期不同作家的钢琴曲作品,越是把握好音乐家所创作、演奏作品的形式与内涵,越是可能还原经典音乐的原貌,在此观念下的立美表现,不仅需要相对应的技巧,更多的要对此钢琴作品的创作背景,作者的经历,以及体裁,以至于作曲家应用于该作品的形式与赋予作品形式的内涵体验等进行更深度的了解与感悟。
【作者单位】: 扬州大学音乐学院;
【关键词】立美 审美 体裁 文艺复兴 古典 浪漫 感悟 体验
【基金】:扬州大学社会科学基金资助项目“基于立美整体能力培养视野下的音乐教育专业技能体系的构建”(xjj2014-72)研究成果
【分类号】:J624.1-4;G642
【正文快照】: 一、音乐立美与审美的关系审美重视美的物化对象,立美注重美的物化对象手段、过程。赵宋光先生在《论美育的功能》一文中首次提出“立美”的概念,使之与“审美”对应。认为“立美”即建立美的形式,审美则是对于美的物化对象产生的愉悦感或是对于丑的物化对象产生的厌恶感,两者

本文编号:886787

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