音乐表演中的意境生成研究

发布时间：2017-10-03 20:46

  本文关键词：音乐表演中的意境生成研究

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【摘要】：音乐意境是作品审美的最高要求,在音乐表演中是通过表演者的主观情思、理性分析产生的情调和境界。音乐意境是普遍性概念,每首音乐作品中都有所包含,但音乐意境不是给定的,而是由音乐文本共时性的主体间性造成的,而主体间性的形成则需要音乐表演实践的参与。音乐表演意境的生成是通向音乐意境主体间性的基础。它可以形成新的普遍性文本,而普遍性文本又对音乐表演中意境生成的个别性有所指导。本文特从音乐表演的角度来分析音乐意境的生成过程。首先从意境理论引入音乐意境,再由意境的存在方式引入音乐意境的存在方式,进行两者的对比。其次分析了意境在音乐表演生成过程中所需要的条件,即表演者主体的条件。再次就意境的丰富性,对不同作品以及相同作品所形成差异的原因做了一定的判断与分析。最后通过音乐表演过程中的三个环节,进行音乐表演意境生成的具体性分析。
【关键词】：音乐表演 音乐意境 表演者 意境生成
【学位授予单位】：南京艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J604.6
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-14
• 一、本课题研究的动机及思路7-9
• 二、本课题研究的相关现状9-12
• 三、拟解决的主要问题及研究意义12-14
• 第一章 意境及其存在方式14-23
• 第一节 意境概念界说14-16
• 一、什么是意境14-15
• 二、中国意境意象理论15
• 三、意境的存在因素15-16
• 第二节 音乐意境界说16-18
• 一、音乐意境概念16-18
• 二、音乐意境主要观点18
• 第三节 音乐意境的存在因素18-23
• 一、客体存在因素——基础19
• 二、主体的意向性因素——过程19-20
• 三、意象催生与外化——结果20-21
• 四、音乐意境的开放性21-23
• 第二章 意境在音乐表演中的生成条件23-38
• 第一节 表演主体外部条件23-28
• 一、环境对表演者的影响23-25
• 二、语境对表演者的影响25-27
• 三、修养对表演者的影响27-28
• 第二节 表演者与技巧28-32
• 一、技法的基础地位28-31
• 二、音乐表演能力31-32
• 三、艺术和技术之关系32
• 第三节 表演者与理解32-38
• 一、“视界融合”到“自我理解”33-34
• 二、构成表象到立意34-36
• 三、意境的生成36-38
• 第三章 音乐意境生成的多样性和丰富性38-60
• 第一节 不同作品的意境差异38-45
• 一、体裁的不同38-42
• 二、题材的不同42-43
• 三、表演立意的不同43-45
• 第二节 相同作品的意境差异45-57
• 一、作品的原作与文本45-46
• 二、共性与个性46-48
• 三、案例分析48-57
• 第三节 表演者的文化认同差异57-60
• 一、作为表演者的文化身份57-58
• 二、作为音乐作品的文化特征58
• 三、不同音乐文化的理解和体验58-60
• 第四章 音乐表演意境生成的基本方式60-69
• 第一节 练习阶段的意境培养60-65
• 一、音乐语言到唤起表象60-63
• 二、意象形成的创造性63-64
• 三、意象组合与意境营造64-65
• 第二节 表演阶段的意境营造65-67
• 一、规定情景65-66
• 二、物我两忘66
• 三、真我与假我66-67
• 第三节 反思状态下的意境再造67-69
• 一、自我反思67-68
• 二、外界评价68-69
• 结语69-70
• 参考文献70-72
• 致谢72

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本文编号：966650