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论高校基本乐理与视唱练耳课程的整合及教学

发布时间:2017-10-21 23:03

  本文关键词:论高校基本乐理与视唱练耳课程的整合及教学


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【摘要】:基本乐理与视唱练耳课程的有效整合,能够打破基本乐理教学与视唱练耳教学长期分离的现状,推进高校音乐教学的健康发展。基本乐理与视唱练耳课程的整合需要教师进行大胆的探索与实践,创新教学理念、优化教学内容、改进教学方法、完善教学评价机制,以切实提高基本乐理与视唱练耳课程的教学质量。
【作者单位】: 许昌学院音乐学院党总支;
【关键词】基本乐理 视唱练耳 音乐教学
【分类号】:J613.1
【正文快照】: 教育部颁布高校音乐课程改革方案之后,各高校纷纷整合本校的音乐教学资源,大力推进音乐教学改革,其中基本乐理与视唱练耳课程的整合就是音乐教学改革的重要内容。这两门功课的整合有助于打破乐理教学与视唱练耳长期分离的现状,推进音乐教学的创新。同时,开设基本乐理与视唱练

【共引文献】

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本文编号:1075623

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