崔世光钢琴音乐创作轨迹探究
发布时间:2017-11-07 02:09
本文关键词:崔世光钢琴音乐创作轨迹探究
【摘要】: 崔世光,当今为数不多集钢琴演奏和作曲于一身的国际知名中国音乐家,在这个领域中是有贡献和影响的独特人物。 崔世光的生活经历大致可分为四个阶段:1、音乐启蒙与音乐学习阶段(1948年~1973年);2、中央音乐学院附中毕业后学习、工作阶段(1973年~1984年);3、国外学习、生活阶段(1984~1994);4、归国后创作阶段(1994年至今)。每个阶段崔世光的学习、成长和生活经历,以及社会环境等因素都在变化,这也使得他在每个阶段的钢琴音乐创作都有所不同。综合在这四个阶段显著的变化和发展,就探寻出了崔世光钢琴音乐创作的轨迹。 崔世光从小学习钢琴,进入专业音乐院校学习,去国外深造,再回国的历程是当今中国音乐家自我发展的典型模式。丰富的学识和实际工作经验,使他在创作上融合东、西方音乐的技巧手法挥洒自如,得心应手。在他的钢琴作品中展现出音乐内容、想象力和“钢琴化”的平衡,提供了一种现代中国钢琴音乐写作的范例。他以自己的作品来与听众对话,因而在国内广为流传,也向世界宣扬了中国的钢琴艺术和精神面貌。经历40多年的耕耘和探索,崔世光成为一代中国有代表性的音乐家,他的钢琴作品亦为中国钢琴作品重要的组成部分。作为一个“开拓者”,他的许多实践都可作为中国新一代音乐家的学习榜样和借鉴的模式。
【学位授予单位】:青岛大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:J624.1
【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 白雨虹;;从钢琴曲《山泉》看崔世光的钢琴音乐[J];黄河之声;2010年18期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 赵秋红;崔世光及其钢琴作品的民族化研究[D];哈尔滨师范大学;2011年
,本文编号:1150371
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/1150371.html