高校钢琴教学中存在问题及其生态课堂的构建

发布时间：2017-12-02 04:33

  本文关键词：高校钢琴教学中存在问题及其生态课堂的构建

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【摘要】：本文从生态学的视角来构建高校钢琴教学的生态课堂,这对提高钢琴教学质量以及培养学生的创新精神、和谐发展具有非常积极的意义。所谓生态课堂就是把学生、教师以及教学内容和学习环境来当作一个教学的生态系统,使教学的课堂形式呈现一种整体化、和谐化、多样化可持续发展的模式。本文从高校生态课程模式理念出发,对钢琴教学中生态课程的构建策略进行了分析与探讨。
【作者单位】： 齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院;
【分类号】：J624.1-4;G642
【正文快照】： 引言改革开放以来,我国在高等教育上做了很大的革新,并取得了一定的成就。随着经济的不断发展,社会的不断进步,国家对教育的重视程度越来越高,强调人文素质教育的重要性,从不同的方面来培养学生,加强对学生实行全面教育,让其自由健康发展。本文从音乐课程的钢琴教学方面来阐述

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本文编号：1243682