孔子乐教思想与古希腊乐教思想试比较

发布时间：2018-03-01 15:12

  本文关键词： 孔子 柏拉图 亚里士多德 乐教思想　出处：《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2008年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：东西方乐教文化虽有较大差异性,却有许多相似之处。如,孔子和古希腊哲人都认为音乐教育的首要目的是陶冶人的情操,培养人的品德素养;都有较为相近的美、善评价标准;都注意到音乐形态上的美能净化人的心灵,振奋人的精神,因而要求对乐曲的性质严格区分和把握;并都强调情感、行为、艺术审美上的适中、节制;都认为音乐教育是培养和提高具有全面素质人才的重要途径。
[Abstract]:Although there are great differences in the culture of music education between the East and the West, there are many similarities. For example, Confucius and ancient Greek philosophers both thought that the primary purpose of music education was to cultivate people's sentiment and cultivate their moral qualities; they both had similar beauty. All of them pay attention to the beauty of music form purifying people's soul and inspiring people's spirit, so they demand to distinguish and grasp the nature of music strictly, and emphasize the moderate, moderate and moderate in emotion, behavior, art and aesthetics; It is believed that music education is an important way to cultivate and improve talents with all-round qualities.
【作者单位】： 中央民族大学教育学院
【分类号】：J609

【共引文献】

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本文编号：1552460