芭蕾基训中钢琴伴奏应具备的能力
[Abstract]:The piano accompaniment in the basic training of ballet plays an important role, it is like a conductor of a band, it must grasp the whole music context, in order to accurately interpret the music, complete the task of accompaniment. So in the ballet training accompaniment teacher should have what good qualities, in order to make music and dance perfect combination, classroom content lively? The ability to understand and understand accurately the movements and prosody of ballet. Some people think that piano accompaniment is as long as the music is regular, playing skillfully, and being able to match before and after the action. This often ignores the inner link between action and music. A good accompaniment should understand the motive and purpose of the movement training, grasp the essentials of the training, and be familiar with the movement.
【分类号】:J624.1
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 蔡雨辰;;舞蹈基训课中的钢琴伴奏[J];音乐生活;2009年11期
2 孙宏娟;;如何发挥钢琴伴奏在舞蹈教学中的音乐教育功能[J];辽宁教育行政学院学报;2008年02期
3 赵垒;;略谈艺术歌曲的钢琴伴奏[J];音乐天地;2006年08期
4 孙露;;略谈钢琴伴奏在高师钢琴学习中的重要性[J];音乐天地;2009年08期
5 卢丽;;浅谈合唱中的钢琴伴奏[J];剧作家;2007年02期
6 郑明顺;论钢琴伴奏对揭示歌曲音乐形象的作用[J];乐府新声-沈阳音乐学院学报;2003年04期
7 余静;;浅谈良好钢琴伴奏需要具备的能力[J];音乐天地;2009年12期
8 王秋芳;顾巨胜;;合唱艺术钢琴伴奏前奏陈述的分类与作用[J];北方音乐;2011年03期
9 李丽;;钢琴伴奏与舞蹈教学[J];剧作家;2007年03期
10 康英爽;;钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用[J];北方音乐;2010年12期
相关会议论文 前10条
1 李晓媛;;武术套路演练与音乐的结合[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年
2 纪孔凯;;班级音乐会——音乐考评的改革[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
3 刘丹;;论舞蹈中情感与音乐的关系[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];2005年
4 赵晓萍;;注重情感发展,体验音乐之美[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
5 石秀萍;;多彩的音乐 在动的形象——浅谈歌剧《白毛女》中音乐对人物的塑造[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年
6 郑莉;;创造是音乐的生命,音乐促进我们创造——简论音乐教育与创造能力培养的关系[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
7 黄少莉;;谈聋儿的舞蹈教学[A];中国残疾人康复协会心理卫生专业委员会第三届学术交流会论文集[C];2002年
8 洛地;;诗乐关系之我见[A];中国诗歌与音乐关系研究——第一届与第二届“中国诗歌与音乐关系”学术研讨会论文集[C];2002年
9 徐青;;舞蹈《35 71 2-》创作有感[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];2005年
10 黄东辽;;浅谈校园集体舞[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];2005年
相关重要报纸文章 前10条
1 张淑珍;走进柴院系列文章之二 “谈”钢琴伴奏[N];音乐周报;2006年
2 许林;莫让钢琴成为摆设[N];音乐周报;2008年
3 赵小雅;培养学生钢琴伴奏与编创能力[N];中国教育报;2002年
4 孙迪飒;寂寞的舞蹈钢琴伴奏[N];音乐周报;2005年
5 唐坤;四千名少年儿童展示“小荷风采”[N];中国艺术报;2007年
6 本报记者 吴少男邋武晓瑜;回族舞蹈、服饰展演具有里程碑意义[N];华兴时报;2007年
7 苏婷;教育部在中小学推广校园集体舞[N];中国教育报;2007年
8 记者 蔺玉堂;古代赵国有类似芭蕾的舞蹈[N];光明日报;2006年
9 杨立元;《俏夕阳》的美学追求[N];文艺报;2006年
10 鄢来旭;武汉“三步踩”从民间“踩”出的城市品牌[N];长江日报;2005年
相关博士学位论文 前6条
1 冯存凌;勋伯格《空中花园篇》(op.15)诗乐关系研究[D];上海音乐学院;2009年
2 傅显舟;音乐剧歌曲研究[D];中国艺术研究院;2008年
3 贾佳;用两种声音阐述一段人生[D];华东师范大学;2012年
4 王彬;苏联芭蕾编导与教学历史经验研究[D];中国艺术研究院;2008年
5 李杰;音乐意象加工水平研究[D];西南大学;2009年
6 许薇;舞剧叙事性研究[D];中国艺术研究院;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 何宁波;论合唱艺术钢琴伴奏的地位及其作用[D];湖南师范大学;2010年
2 岳凌鹏;歌剧的钢琴伴奏浅议[D];中央音乐学院;2010年
3 胡娜;李斯特艺术歌曲钢琴伴奏的艺术特点和音乐处理[D];东北师范大学;2010年
4 孙凌晓;中国民族器乐古筝独奏曲的钢琴伴奏研究[D];东北师范大学;2010年
5 林映钏;源自灵魂深处的宽慰[D];中国音乐学院;2010年
6 彭茜;起、承、转、合——试论中国舞伴奏音乐中气息的处理方法[D];上海戏剧学院;2010年
7 陈锦华;珠联璧合的魅力[D];福建师范大学;2006年
8 高文静;论芭蕾基训钢琴伴奏者的知识结构和弹奏要领[D];上海师范大学;2007年
9 戴菲;中国近现代艺术歌曲钢琴伴奏若干问题研究[D];河南大学;2007年
10 孔群;浅析福雷艺术歌曲钢琴伴奏的表现功能及对演唱的意义[D];福建师范大学;2008年
,本文编号:2213789
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/2213789.html