当前位置:主页 > 文艺论文 > 音乐技术论文 >

钢琴教学融入声乐正谱伴奏模式的研究

发布时间:2021-08-21 18:26
  高校音乐学专业传统的钢琴教学课程与声乐教学课程是相互独立的,但是高校各种音乐会表演与声乐比赛在缺少专业艺术指导和伴奏的情况下都需要钢琴专业学生协助伴奏。为了使学生伴奏水平达到声乐舞台表演的要求,笔者及校项目研究小组采取了在钢琴教学中融入声乐正谱伴奏的模式,并加以实践验证,力求找到科学有效的课程改革方案。 

【文章来源】:艺术评鉴. 2018,(20)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、正谱伴奏对钢琴学习的好处
    (一) 有利于提高钢琴学生学习接受度
    (二) 有利于即兴伴奏的学习
    (三) 有利于学生乐感的培养
二、正谱伴奏对声乐表现的重要性
    (一) 正谱钢琴伴奏为声乐演唱提供背景基调
    (二) 正谱钢琴伴奏引导演唱者的音乐表现
    (三) 正谱钢琴伴奏推动音乐情绪的发展


【参考文献】:
期刊论文
[1]论声乐教育中声乐演唱与钢琴伴奏教学的结合[J]. 陈俊磊.  品位经典. 2019(09)
[2]声乐伴奏与钢琴演奏的差异分析[J]. 李辉.  当代音乐. 2019(07)



本文编号:3356110

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3356110.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户cb053***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com