陈国华合唱指挥艺术研究

发布时间：2017-05-11 19:05

  本文关键词：陈国华合唱指挥艺术研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：老一辈的音乐教育家及指挥家们是我们国家不可多得的宝贵财富，在他们的身上，散发着夺目的艺术光彩和人性的光辉。走近他们，就是走近丰富多彩的文化宝藏。而这样的人年龄越来越大，他们的艺术、他们身上负载的音乐的历史，也要随着他们的逝去而湮灭。走近他们，不仅是为他们负责、为历史负责，更是对我们自己负责。走近他们，已成当务之急。陈国华是我国知名的老艺术家，，从抗战到建国，他以自己的学识赢得专家的好评;建国后，曾先后在东北鲁艺、哈尔滨艺术学院、哈尔滨师范大学任教，陈国华还领导了艺术团体，在哈尔滨指挥事业发展史上抹下了浓浓一笔。本篇论文主要研究的问题是陈国华的合唱指挥艺术发展，和他对哈尔滨合唱指挥事业发展的贡献，主要通过对陈先生各个时期的经历回顾来展现其不平凡的人生。还通过他所指挥过的一些合唱团的演出和各种音乐活动及比赛等方面来进行研究探讨。整篇文章由绪论、三章、结语、附录等部分所组成。绪论主要对论文的选题依、选题和究范围、研究状况和创新之处、研究思路、研究意义等方面说明。第二章主要描写陈国华的成长经历，从他的童年一直到现在，所经历的挫折以及取得的成就。第三章从陈国华指挥教学概述进行分析。主要从他教学的基本原则、陈国华教学指挥法的实际运用及合唱歌曲的指挥与分析三方面。第四章主要论述陈国华对哈尔滨合唱指挥的贡献。从哈尔滨合唱指挥的发展及陈国华对哈尔滨专业合唱指挥团体和业余指挥团体的贡献三方面进行阐述。
【关键词】：陈国华 合唱指挥 教育教学
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J615.1
【目录】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 第一章 绪论9-14
• 一、 研究背景和研究意义9
• 二、 国内外研究现状9-10
• 三、 研究的内容和研究方法10-13
• （一） 研究内容10
• （二） 研究方法10-13
• 四、 本文研究创新之处13
• 注释13-14
• 第二章 陈国华简介14-24
• 一、 艰辛不屈的聪慧少年14-15
• 二、 出类拔粹的青年学子15-19
• 三、 兢兢业业的教学能手19-21
• 四、 谦逊的业界长者21-23
• 注释23-24
• 第三章 陈国华指挥教学概述24-43
• 一、 教学的基本原则24-26
• （一） 德艺双馨、精益求精24
• （二） 理论与实践结合24-25
• （三） 循序渐进、统筹安排25
• （四） 传统与发展结合25-26
• （五） 因材施教26
• 二、 陈国华教学指挥法的实际运用26-36
• （一） 指挥的由来26
• （二） 指挥的任务26-27
• （三） 指挥的条件27
• （四） 指挥的表情器官和活动范围27-28
• （五） 指挥的三要素28-29
• （六） 常用拍子的指挥法29-30
• （七） 起拍的三个步骤30-33
• （八） 收束与休止符（停顿）33-34
• （九） 分割拍的起拍34-35
• （十） 切分音、附点音符、延长音35
• （十一）双手分工35-36
• 三、 合唱歌曲的指挥法36-40
• 四、 指挥的“创新”40-42
• 小结42
• 注释42-43
• 第四章 陈国华对哈尔滨合唱指挥的贡献43-53
• 一、 哈尔滨哈唱艺术的发展43-44
• （一） 俄国音乐对哈尔滨合唱艺术的影响43
• （二） 哈夏”之前的合唱艺术发展43
• （三） 哈尔滨合唱艺术以“哈夏”为主体的发展时期43-44
• 二、 对专业合唱团体的贡献44-49
• 三、 对业余团体的贡献49-52
• 注释52-53
• 结论53-55
• 参考文献55-57
• 附录57-69
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文69-71
• 致谢71

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 王西麟;中国合唱音乐忧思录[J];南京艺术学院学报(音乐及表演版);2000年01期

2 高伟;马革顺的指挥艺术[J];人民音乐;1983年05期

3 秋里;我国群众合唱艺术的发展[J];人民音乐;1992年05期

4 杨鸿年;颗颗珍珠放异彩——中央乐团“西欧古典歌剧合唱音乐会”观后[J];人民音乐;1981年01期

5 景作人;;指挥泰斗黄飞立[J];人民音乐;2006年08期

6 马革顺;击拍图式与音乐之间的关系——合唱指挥的教学与排练随笔[J];中央音乐学院学报;1989年01期

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本文编号：357856