性格色彩心理学视角下的声乐教学探讨

发布时间：2022-01-09 21:24

　　近年来,声乐教学被广泛运用于学生的教育培养中,并在促进学生的全面发展方面发挥着至关重要的作用。但由于绝大多数学生本身并不具备声乐基础,使得声乐教学的质量一直无法得到有效的提升,因此,转变传统的声乐教学方式显得至关重要。 

【文章来源】：北方音乐. 2018,38(17)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、我国声乐教学的现状
    (一) 声乐教学的发展迅速
    (二) 教学的方式教学单一
二、性格色彩心理学视角下声乐教学的实施
    (一) 红色性格色彩下的教学实施
    (二) 黄色性格色彩下的教学实施
    (三) 蓝色性格色彩下的教学实施
    (四) 绿色性格色彩下的教学实施
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]声乐心理学在声乐教育改革中的运用[J]. 吴迪.  音乐时空. 2015(13)



本文编号：3579467