如何培养音乐表演艺术的创造性思维

发布时间：2022-12-23 06:07

　　音乐表演艺术如果缺乏了创造性,那么其就不可能会是优秀的艺术了。创造性思维可以说是任何艺术中都不可或缺的一部分,只要是创造性活动都是特有的,同时也是有一定共性的。想要让学生成为艺术的创造者,教师应挖掘学生的才能,注重学生创新意识、想象能力以及创造性思维的培养。本文先对音乐表演艺术创造性特点进行了简单的阐述,然后对如何培养音乐表演艺术的创造性思维提出了一些自己的见解。 

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【文章目录】：
一、音乐表演艺术创造性特点
    (一)拥有丰富的文化知识
    (二)拥有独特的人生经历
    (三)拥有较强的抽象思维
二、如何培养音乐表演艺术的创造性思维
    (一)发挥学生已有经验知识水平
    (二)利用教师丰富的经验进行正确引导
    (三)积极开展创造性音乐活动
三、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐表演艺术的创造性思维及培养分析[J]. 夏媛媛.  现代交际. 2017(03)
[2]现代音乐美学对音乐表演艺术的启示研究[J]. 薛瑞芝.  音乐时空. 2016(01)



本文编号：3724869