地方高校音乐教育对本土民间音乐的传承与开发
本文关键词:地方高校音乐教育对本土民间音乐的传承与开发
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【摘要】:地方高校要把本土民间音乐文化纳入人才培养和日常教学的计划中,将课堂平台和教育资源充分利用起来;同时地方高校也应把本土民间音乐文化纳入地方高校的特色专业申报、课题申报以及教师论文写作等科研工作中。这样不仅能够培养具有地方特色的高素质人才,而且还能够对本土民间音乐文化加以有效传承和保护。
【作者单位】: 江西省宜春学院音乐舞蹈学院赣西音乐舞蹈研究所;江西科技师范大学音乐学院;宜春学院音乐舞蹈学院;赣西音乐舞蹈研究所;
【关键词】: 地方高校 音乐教育 本土民间音乐 传承和开发
【基金】:全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题《地方高校音乐教育资源服务社会的有效模式研究》(项目编号DLA110308)的阶段性成果
【分类号】:J60-4;G642
【正文快照】: 一、本土民间音乐教育资源的含义和特点本土民间音乐,主要是指本地区或本民族的音乐。在农村,有许多优秀、宝贵的本土民间音乐。比如:山歌、哭嫁曲、哭丧曲、超度曲等各种类型的歌曲;唢呐曲、锣鼓曲等各种类型的器乐曲以及各种类型的说唱艺术;另外还有一些根本无法分类的本土
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,本文编号:832182
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