论我国民族音乐教学体系的建构与完善
本文关键词:论我国民族音乐教学体系的建构与完善
【摘要】:我国的民族音乐具有浓郁的中华民族特色,是我们弥足珍视的宝贵文化遗产。作为音乐文化传承的主渠道,学校音乐教育在建立民族音乐文化观念、加强民族音乐文化传承方面担负着重要任务。面对我国民族音乐教学中教学体制无根化、教学内容畸形化、师资队伍建设滞后化的诸多弊端,建构与完善民族音乐教学体系任重而道远。
【作者单位】: 东北师范大学音乐学院;
【关键词】: 民族音乐 民族音乐教学 民族音乐教学体系
【分类号】:J60-4
【正文快照】: “民族音乐是各民族经过长期的创造、积累,形成自己的传统并继承下来的音乐艺术。包括民间和具有民族风格的专业、业余作者的音乐创作。有民歌、器乐曲、说唱音乐、舞蹈音乐、戏曲音乐等类别。其中还可分出一些亚类,如民歌又分劳动号子、渔歌、山歌等。民族音乐具有鲜明的民
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