试论中国扬琴演奏方法的规范性与灵巧性

发布时间：2017-10-02 04:31

  本文关键词：试论中国扬琴演奏方法的规范性与灵巧性

  更多相关文章： 演奏方法 音色特点 规范性 灵巧性 对立统一

【摘要】： 规范性与灵巧性是乐器演奏中首先要面对的一个问题,而且是一个贯穿于演奏行为始终的问题。可以说,我们在学习扬琴演奏方法的时候,首先接触的就是如何运用正确的演奏方法;而在演奏实践中,经常遇到的便是如何灵活、巧妙地运用所学到的演奏方法。 因此,本文从扬琴演奏方法的规范性与灵巧性两个方面展开了分析、讨论与总结。 首先,在分析了扬琴本身的特点及其演奏特征后,探讨了规范性与灵巧性在演奏行为中的重要地位,着重说明了规范性与灵巧性的掌握对演奏行为的直接影响; 其次,通过对持竹方法、弹奏姿势、击弦方法和演奏中竹法安排的总结,界定了演奏方法中的规范性的概念,同时略举了一些不规范的演奏行为,并对如何通过学习和训练增强扬琴演奏行为中的几个重要方面--单音、轮音、弹轮以及色彩性技巧--的规范性做了说明; 然后,就有关持竹手型的灵活运用,力度、速度在演奏过程中的变化,竹法的灵活变通,色彩的运用这几个问题,联系一些具有代表性的灵活运用演奏方法的谱例,对扬琴演奏方法的灵巧性作了具体研究与论述。 最后,本文从理论与实践两个层面,分析了演奏方法中规范性与灵巧性的相互关系,提出了规范是基础,灵巧是发展,两者相辅相成,相得益彰的观点。认为只有明确这两者之间相辅相成的密切关联,在实践行为中多加注意与练习,并有意识的将两者贯通融合,才能将扬琴本身的特点和作品的内涵尽可能完美的表现出来,从而使扬琴的演奏水平提升至一个较高的境界。
【关键词】：演奏方法 音色特点 规范性 灵巧性 对立统一
【学位授予单位】：中央音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：J632.51
【目录】：

• 论文提要2-5
• 引言5-6
• 第一章 扬琴的音色特点与演奏方法的关系6-8
• 第一节 扬琴的音色特点6
• 第二节 扬琴的音色特点与演奏方法的关系6-8
• 第二章 规范性与灵巧性在扬琴演奏中的地位8-10
• 第一节 规范性在扬琴演奏中的地位8-9
• 第二节 灵巧性在扬琴演奏中的地位9-10
• 第三章 扬琴演奏方法的规范性10-18
• 第一节 持竹手型10-11
• 一、十九世纪二三十年代主要使用二指持竹,它有两种手型10
• 二、三指(拇指、食指、中指)持竹10
• 三、四指(拇指、食指、中指、无名指)持竹10-11
• 第二节 弹奏姿势11-12
• 第三节 击弦方法12-13
• 第四节 竹法在演奏中的合理安排13-14
• 一、左竹法(右竹法)13
• 二、连竹法13
• 三、双声部竹法13-14
• 第五节 如何通过学习和训练增强扬琴演奏方法的规范性14-18
• 一、单音14-15
• 二、轮音15-16
• 三、弹轮16
• 四、色彩性技巧16-18
• 第四章 扬琴演奏方法的灵巧性18-28
• 第一节 持竹手型与弹奏姿势的灵活运用18-19
• 第二节 演奏中的力度变化19-21
• 第三节 演奏中的速度变化21-22
• 第四节 竹法的灵活变通22-24
• 第五节 色彩运用24-27
• 第六节 在演奏中如何灵活、巧妙的运用扬琴的演奏方法27-28
• 第五章 规范性与灵巧性的相互关系28-29
• 结语29-30
• 参考文献30-32
• 致谢32

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本文编号：957602