高师《西方音乐史》教学理念的更新

发布时间：2017-10-02 11:37

  本文关键词：高师《西方音乐史》教学理念的更新

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【摘要】：高师《西方音乐史》教学理念的滞后已成为制约高师音乐教育持续发展的瓶颈。推动《西方音乐史》教学质量的提高,深化高师音乐教学改革,高师《西方音乐史》要确立本土化的教学视野,树立"师范性"、"创造性"的教学目的观,彰显"以审美为核心"的教学意识,倡导"以学生为主体"的教学本位观,秉持开放式的教学组织形式。
【作者单位】： 山东师范大学音乐学院;
【关键词】： 高师 《西方音乐史》 教学理念
【分类号】：J609-4
【正文快照】： 时代的变迁和社会的进步为高师音乐教学注入了新的内涵与寓意。当前,我国高校扩招政策的实施和在校学生人数的增多,也深刻地影响着高师《西方音乐史》教学思维和教学观念的变化。然而,由于受传统观念的束缚以及现实思维的惰性等多种因素的影响,高师《西方音乐史》的教学理念

【共引文献】

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本文编号：959437