通识教育理念下高校公共艺术教育的实践创新

发布时间：2016-11-25 20:21

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《江苏高教》 2010年04期

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通识教育理念下高校公共艺术教育的实践创新

 

【摘要】：通识教育作为提倡"通"、"宽"、"全"的人本教育理念,与艺术教育的理念相契合,能够指导普通高校的公共艺术教育建立完善的教育体系,打造丰富的艺术类课程,开展活动建设团体,引导多元的文化体悟,开展具有创新意义的教学实践。

【作者单位】： 南京大学团委(大学生艺术指导中心);
【关键词】：
【分类号】：G642.3;J0-4
【正文快照】：

艺术教育作为美育的一条分支进入国家教育体系,要追索到一代宗师蔡元培先生。时任北大校长的蔡元培确立了以道德教育为核心、以世界观教育为终极目的、以美育为桥梁的教育方针。在大学院公报写下“设立音乐院、艺术院,实行美化教育”后,蔡元培先生把艺术教育作为美育的重要载

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本文编号：192766