“儿童的发现”与中国现代文学创作.pdf下载

  本文关键词：“儿童的发现”与中国现代小说创作，由笔耕文化传播整理发布。

福建师范大学 硕士学位论文 “儿童的发现”与中国现代小说创作 姓名：张丽 申请学位级别：硕士 专业：中国现当代文学 指导教师：辜也平 2002.4.1 内容 提 要 冬 L童的发现，，是五四时期人“的解放”的重要命题之一。它的意义 不仅在于促成中国儿童文学的诞生，更是对现代文学的诞生，，以及对现代 文学的观念、思维、艺术表现 包括儿童视角 各方面都造成了深远的影 响。本文拟就中国现代小说研“究对象，全面论述这一观“。片 -‘ 从本质上讲，“儿童的发现”实质就是成年人的儿童观问题，所以， 对不同作家的 “儿童观”进行探讨成为本文研究的切入点。在梳理 “儿童 观”形成的文化时代背景的过程中，不难发现，不同时期、不同流派的作 家们因其文学观念、美学原则或生活际遇、人格追求的差异而表现出了对 于儿童问题的不同态度，从而使相关文本在意识形态、艺术表现上呈现出 了迥异的风格。20,30年代，文研会作家和左翼作家的作品多从人道主 义或社会学的立场来关注儿童问题;京派作家的儿童题材小说则从人性的 角度挖掘了儿童身上所具备的理想人性以及儿童与原始文化精神之间的 某种同构关系。40年代的战争环境促发了东北作家群通过对人类及自身 生命起始一一 “童年”的回忆，以此来探究生命的本体意义。他们不约而 同地采用儿童视角，引发了小说文体的革新，从而在艺术形式上完善了对 儿童本体性的确认，标示着 “儿童的发现”取得了实质性的成果，为现代 小说诗学 文

  本文关键词：“儿童的发现”与中国现代小说创作，由笔耕文化传播整理发布。