中国现代文学童话中的儿童观.pdf 全文 文档投稿网

  本文关键词：中国现代文学童话中的儿童观，由笔耕文化传播整理发布。

南京师范大学 硕士学位论文 中国现代文学童话中的儿童观 姓名:华希颖 申请学位级别:硕士 专业:学前教育学 指导教师:周兢 20040501摘 要 儿童观即人们对儿童的认识和基本看法。它是儿童教育和儿童文学理论共同 的研究主题。该研究试图通过“教育学”和“文学”的对话,为儿童观研究寻找 一条新的途径。论文以“质的研究”为取向,采用文学作品分析和访谈的方法, 从中国现代文学童话中选出篇作品作为研究样本,通过研究者本人分析和访 谈等途径,对文学童话主题和形象中表现出的儿童观加以提炼,并从儿童的生存 状况和权利、儿童的心理特点、儿童的发展与教育、儿童与成人的关系、儿童的 价值、儿童性别等六个方面进行归纳。 研究发现,篇中国现代文学童话中的儿章观,既具有跨越时代的不变性, 义随时代而不断演化。研究者认为,中国传统文化中母子关系的特征、强烈的社 会角色意识以及性别观念等可以解释’些童观中的不变因素;而社会结构的时 代变迁则是部分儿章观变化发展的主要原因。 研究还发现,篇中国现代文学奄话中儿奄观的演变历程和近百年来教育 学中儿章观演变发展的线索基本一致。教育、文学以及哲学、宗教、艺术等其 他学术领域中儿章观的发展都无法超越特定的时代和文化特征。不同学科之问 的对话与交流,在‘定程度上以丰富人们对儿章观的认识。 关键词:儿章观文学章话中国现代. , ’ . ” , , “ ’’“’ ”,. . ’. ’ . .’ , ,. , , ., . , .,. .. . .,,, , ,, . ’. :学位论文独创性声明 本人郑重声明: 、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。 、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成 果。 、本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均

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