媒介融合时代地市级党报新闻评论版面研究

发布时间：2024-02-28 09:15

　　新闻评论是党报增强传播力、引导力、影响力和公信力的有力武器。作为社会的重要组成部分,地市级党报不仅要肩负起“党的政策主张的传播者”“时代风云的记录者”的角色,更要做“社会舆论的引导者”“社会进步的推动者”。因此,在互联网语境下,地市级党报要思考如何借势新媒体做好新闻评论,致力将责任与使命落到实处。本文选取《南京日报》和《宜春日报》两家具有代表性的地市级党报作为研究对象,通过文本内容分析,发现《南京日报》和《宜春日报》新闻评论版中评论的话题主要来源于社会生活、党政部门的重要工作、教育;评论基调方面持中性基调的文章较多;语言风格上,《南京日报》评论版是情理交融、引用较多且注重知识的传播,《宜春日报》是叙议结合和短小精悍;版面设计上,《南京日报》评论版栏目较少,版面元素较为简洁,《宜春日报》评论版栏目多样,且话题较为集中。但是,二者在媒介融合上均有所欠缺。笔者结合研究结果对媒介融合时代地市级党报新闻评论版面的发展提出以下建议:深化媒介融合,及时主动发声;加大评论投入,注重人才培养;强化地方特色,增强评论生命力;促进新闻+评论,实现“1+1>2”效果。

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图3.1《南京日报》评论版面

图3.1《南京日报》评论版面南京日报》新闻评论版面中从社会生活中寻找选题的集“五福”不如照张全家福》《别把“女儿节”过成“丽人老手艺》《地铁广告要流行不要流俗》。门的重要工作

图3.2《南京日报》评论版面

第3章《南京日报》评论版面分析规中，新闻评论在某种程度上可以对群众产生说服、影响员的一种表现形式。1月5日，《南京日报》B02版刊发了一篇《让老百姓有的评论，文章立足《关于聚焦富民持续提高城乡居民收入“财产性收入”这一概念、由来、意义等进行解读，而后结产性收入在城....

图3.3《南京日报》评论版面

23图3.3《南京日报》评论版面步对教育话题的评论进行梳理，笔者发现开学季是教育话题9月，《南京日报》新闻评论版面共发表了36篇有关教育话《“均衡教育”从“均衡分班”起步》这篇评论是源于南京市教育推广“均衡分班”；《叫停“家长签字”是厘清家校教育责任》是东区实验小学叫....

图3.4《南京日报》评论版面

图3.4《南京日报》评论版面3.3.2地域性不明确在对2017年《南京日报》新闻评论版面文章作者所属省份进行分析时，发现18篇文章的作者来自于南京、仪征、沛县等江苏省本省城市，12篇文章的作者来自于浙江省、广西省、内蒙古自治区等外省城市。例如2017年3月....

本文编号：3913660