新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介素养提升方案
发布时间:2024-04-01 03:44
新冠肺炎疫情的暴发,对全国造成了巨大的冲击。病毒在危害人们身体的同时,也扰乱了人们日常生活、工作与学习的正常秩序,也影响了高等教育工作的开展。此次新冠肺炎疫情的暴发为高校的思想教育工作带来了挑战,也提供了机遇。该文对新冠肺炎疫情防控期间大学生媒介素养的产生进行了分析,并对如何提升大学生的网络媒介素养提出具体的策略和建议。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介现状
1.1 多数学生思想积极向上,个别学生持消极态度
1.2 网络上学生行为总体规范理性
2 新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介素养产生的原因
2.1 网络管控比较松散
2.2 网络媒介素养教育缺失
2.3 大学生的自我约束意识不强
3 新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介素养的提升路径
3.1 树立正确的价值感,提升自身修为
3.2 注重家庭教育,主张深层次交流
3.3 多角度进行教学,加强素质教育
3.4 加强对自媒体的监管,打造健康的网络环境
3.5 塑造大学生的正义精神
4 总结
本文编号:3944945
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介现状
1.1 多数学生思想积极向上,个别学生持消极态度
1.2 网络上学生行为总体规范理性
2 新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介素养产生的原因
2.1 网络管控比较松散
2.2 网络媒介素养教育缺失
2.3 大学生的自我约束意识不强
3 新冠肺炎疫情影响下大学生网络媒介素养的提升路径
3.1 树立正确的价值感,提升自身修为
3.2 注重家庭教育,主张深层次交流
3.3 多角度进行教学,加强素质教育
3.4 加强对自媒体的监管,打造健康的网络环境
3.5 塑造大学生的正义精神
4 总结
本文编号:3944945
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