基于高校官方微信公众平台的隐性德育课程建设研究

发布时间：2024-05-13 05:29

　　为适应新媒体发展的步伐,高校在传统德育教学的基础上应注入新的课程模式和教学方式。鉴于隐性德育在高校德育教育中的重要功能,将高校官方微信公众平台作为隐性德育课程的创新突破口,促进高校官方微信公众平台上隐性德育课程的建设。论文以GSDATA.CN大数据分享平台上2018年9月高校微信榜单为依据,选取排名靠前的“一流大学”和“一流学科”建设高校各10所,并将这20个官方微信公众平台上的隐性德育课程资源作为研究样本进行分析。首先,对这20个官方微信公众平台上的指标性隐性德育课程资源进行对比和分析,在此基础上将20所高校官方微信公众平台的文本性隐性德育课程资源分为行为类、精神类、物质类和制度类四类,对这四类资源进行数据分析,并运用Python软件进行词频分析和情感分析,从中找出目前高校官方微信公众平台隐性德育课程建设中所存在的问题。其次,通过对高校官方微信公众平台指标性和文本性隐性德育课程资源的分析,目前高校官方微信公众平台隐性德育课程建设主要存在三方面的问题:一是在隐性德育课程影响要素方面,施教主体团队建设不完善,与受教主体互动不足;对受教主体的针对性弱,因材施教效果差;德育环境氛围营造不浓厚...

【文章页数】：116 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图3.1一流大学建设高校四类隐性德育课程资源百分比图

南京航空航天大学硕士学位论文39隐性德育课程资源，分析受教主体对此的评论内容和情感倾向，判断其正负性，以此来扼要阐述高校官方微信公众平台上的隐性德育课程资源对受众的德育影响规律。3.2.1四类隐性德育课程资源的数据统计1.四类隐性德育课程资源的推文数量表3.3一流大学建设高校四类....

图3.2一流学科建设高校四类隐性德育课程资源百分比图

基于高校官方微信公众平台的隐性德育课程建设研究40表3.4一流学科建设高校四类隐性德育课程资源数量总结表行为类精神类物质类制度类总篇数华中农业大学151521547哈尔滨工程大学877325陕西师范大学7120524南京信息工程大学1179532江南大学1284832广西大学51....

图3.3各高校四类隐性德育课程资源平均阅读量折线图

南京航空航天大学硕士学位论文45图3.3各高校四类隐性德育课程资源平均阅读量折线图上表3.6显示：在各个高校的四类隐性德育课程资源的比较中，精神类推送在四类中占比最高的高校有10个，占到所有高校总数的一半，以绝对的占比优势战胜其他三类隐性德育课程资源，一流大学和一流学科建设高校数....

图3.4浙江大学行为类隐性德育课程资源的词云图

南京航空航天大学硕士学位论文47图3.4浙江大学行为类隐性德育课程资源的词云图从上述图表可以看出，表格中居首位的是浙大、浙江大学，浙江大学的其他三类隐性德育课程资源中，这两个词频都居于首位，同时在其他高校的词频分析中也存在同样的现象，其原因不言而喻，这些词频都是整个推送的研究主体....

本文编号：3972448