脑源性神经营养因子及TrKB受体对创伤后应激障碍模型大鼠学习记忆功能的影响

发布时间：2023-05-03 11:12

　　目的:观察脑源性神经营养因子及TrKB受体对创伤后应激障碍模型大鼠学习记忆功能的影响。方法:将大鼠按照随机性原则分为6组,包括7,8-二羟黄酮低剂量组(SP+D1,n=6)、7,8-二羟黄酮高剂量组(SP+D2,n=8)、舍曲林组(SP+SER,n=7)、生理盐水组(SP+NS,n=7)、模型组(SP,n=8)、正常对照组(C,n=7)。除正常对照组外所有其他5组的大鼠全部都通过单次延长应激(single-prolonged stress,SPS)方法制备创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)模型大鼠。造模完成后对所有大鼠通过旷场试验和高架十字迷宫试验进行行为学鉴定。通过单次延长应激造模成功之后,对于正常对照组以及模型组大鼠不再进行任何处理;对于生理盐水组的大鼠进行连续14天的生理盐水注射(2ml/kg,ip,qd);其他3组大鼠分别接受7,8-二羟黄酮(5mg/kg,10mg/kg,ip,qd)以及舍曲林(10mg/kg,ip,qd)的干预,同样持续14天。在药物干预结束后,再对6组大鼠进行旷场试验、高架十字迷宫实验以及水迷宫实验。结...

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

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中英文缩略词对照表
摘要
Abstract
前言
研究材料(资料、内容)与方法
    1 材料
        1.1 实验动物
        1.2 仪器和设备
        1.3 主要药品
    2 方法
        2.1 动物分组
        2.2 制备实验动物模型
        2.3 药物干预
        2.4 行为学的检测
    3 统计学方法
结果
    1 各组大鼠旷场实验结果进行比较
        1.1 药物干预前组大鼠旷场实验结果比较
        1.2 药物干预后各组大鼠旷场实验结果比较
    2 各组大鼠高架十字迷宫实验结果进行比较
        2.1 药物干预前各实验组大鼠高架十字迷宫实验结果比较
        2.2 药物干预后各组大鼠高架十字迷宫实验结果比较
    3 各实验组大鼠在Morris水迷宫实验结果比较
        3.1 大鼠逃避潜伏期的比较
        3.2 大鼠第一次找到平台时间和穿台次数比较
讨论
    1 创伤后应激障碍模型的建立
    2 脑源性神经营养因子及TrKB受体对创伤后应激障碍模型大鼠的影响
    3 脑源性神经营养因子及TrKB受体对创伤后应激障碍大鼠学习记忆功能的影响
结论
参考文献
综述 创伤后应激障碍中医疗法研究进展
    参考文献
作者简介及读研期间主要科研成果
致谢



本文编号：3806680