跑台运动对阿尔茨海默病模型小鼠学习记忆能力的影响

发布时间：2017-06-04 08:16

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【摘要】：目的探讨跑台运动对阿尔茨海默病模型小鼠学习记忆能力的影响及其机制。方法 32只小鼠随机分为正常组、模型组、运动1组(E1组)、运动2组(E2组)。每天腹腔注射120 mg/kg D-半乳糖和100 mg/kg亚硝酸钠造模,连续8周。E1、E2组每天以10 m/s分别跑100、200 m。第9周采用Morris水迷宫检测小鼠学习记忆能力,并取大脑海马测定总巯基、乙酰胆碱酯酶(Ach E)、谷胱甘肽过氧化物酶。结果与模型组相比,E2组小鼠空间学习记忆能力提高(P0.05);正常组、E1、E2组海马组织中总巯基含量及正常组、E1组Ach E含量升高(P0.01或0.05)。结论跑台运动能改善阿尔茨海默病模型小鼠学习记忆能力、海马中抗氧化及胆碱能活性。
【作者单位】： 广东医学院附属医院神经内科;广东医学院附属医院神经病学研究所;
【关键词】： 运动 学习记忆能力 阿尔茨海默病 小鼠
【基金】：国家自然科学基金(青年科学基金项目)项目(No.81400986) 广东省自然科学基金项目(No.2014A030313541) 湛江市非资助科技攻关计划项目(No.2014B01201) 广东医学院科研基金项目(No.M2014051)
【分类号】：R749.16;R-332
【正文快照】： 阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)是一种中枢神经系统变性疾病,主要病理特征是记忆缺失及认知功能下降,其发病机制目前尚未明了。迄今为止,尚未能找到可以治愈AD的药物,找到预防和 缓解AD安全有效的治疗策略是目前研究的焦点,流行病学研究表明运动锻炼可预防和延缓AD患

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本文编号：420432