对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果分析

发布时间：2023-11-12 17:35

　　目的 :分析对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果。方法 :将2017年11月1日至2019年5月1日期间在宁波市北仑区小港医院接受儿童保健管理的200例婴幼儿作为研究对象。按随机分组的方式将其分为观察组(100例)和对照组(100例)。对观察组婴幼儿的家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教,对对照组婴幼儿的家长进行常规的婴幼儿喂养知识宣教。然后对比两组婴幼儿的智力发育指数、心理运动发育指数及其家长对婴幼儿喂养知识掌握情况的评分。结果:宣教后,观察组婴幼儿家长对辅食添加方法掌握情况的评分、对营养知识掌握情况的评分、对喂养技术掌握情况的评分均高于对照组婴幼儿家长,P<0.05;观察组婴幼儿的智力发育指数、心理运动发育指数均高于对照组婴幼儿,P<0.05。结论 :对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教可取得显著的效果。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料和方法
    1.1 临床资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学处理
2 结果
    2.1 对比宣教后两组婴幼儿家长对婴幼儿喂养知识掌握情况的评分
    2.2 对比宣教后两组婴幼儿的智力发育指数和心理运动发育指数
3 讨论



本文编号：3863622