连续现场指导在提高慢性阻塞性肺疾病患者吸入技术中的作用
发布时间:2023-03-26 20:17
目的调查现实世界中慢性阻塞性肺疾病患者吸入技术掌握情况,研究连续现场指导在提高吸入技术中的作用及影响因素。方法纳入慢性阻塞性肺疾病急性加重患者120例,随机分两组,所有患者按标准流程进行吸入药物教学,对照组于第1 d、第5 d评估吸入技术,实验组每天评估并纠正错误。结果既往使用吸入药物者吸入技术平均分(40.77±25.56)分,合格率0.0%。第5 d实验组吸入技术评分、合格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。第5 d实验组83.33%合格,平均3.08 d掌握吸入技术;年龄大于70岁、小学文化或文盲评分更低,其中无陪护者合格率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论现实世界中慢性阻塞性肺疾病患者吸入技术普遍较差,单次教学难以达到满意效果,连续现场指导可提高吸入技术。年龄大、文化层次低,影响掌握吸入技术,陪护人员的协助可显著提高吸入技术。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
资料与方法
一、研究对象
二、方法
三、统计方法
结 果
一、一般情况
二、入组前评分
三、入组前存在的主要问题
四、两组患者吸入技术评分和合格率
五、掌握吸入技术需要的时间
六、实验组吸入技术纵向比较
七、吸入技术的影响因素
讨 论
本文编号:3771650
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资料与方法
一、研究对象
二、方法
三、统计方法
结 果
一、一般情况
二、入组前评分
三、入组前存在的主要问题
四、两组患者吸入技术评分和合格率
五、掌握吸入技术需要的时间
六、实验组吸入技术纵向比较
七、吸入技术的影响因素
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