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《亚太教育》2015年27期

发布时间:2017-01-05 14:48

  本文关键词:浅谈西医基础课程整合的重要意义,由笔耕文化传播整理发布。


《亚太教育》 2015年27期

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浅谈西医基础课程整合的重要意义

     

【摘要】:本文旨在探讨西医基础课程整合的优势以及存在的问题。指出西医基础课程整合能够有效的解决基础学科学习内容重复、课时不足以及学科间脱节等问题,具有极为重要的理论与实用价值。

【作者单位】: 长春中医药大学基础医学院解剖与组胚教研室;
【关键词】
【基金】:
【分类号】:G642.3;R-4
【正文快照】:

传统的医学教育通常采用“以学科为中心”的教育教学模式,按照医学基础课、临床专业课和临床实习三个阶段对医学生进行培养。随着各学科的知识范畴不断延伸与扩展,学科界限日益模糊又衍生大量的边缘学科和综合学科。学生普遍感到医学课程门类繁杂,学科定位不够明确。这些情况

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本文编号:235229

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