儿童语言发育障碍的筛查和鉴别
本文关键词:儿童语言发育障碍的筛查和鉴别
更多相关文章: 语言迟缓 语言障碍 筛查 早期发现 鉴别诊断
【摘要】:儿童语言障碍是最常见的发育性障碍,一半以上的学龄前期语言障碍将持续至学龄期,并导致学习障碍和伴发心理与社会行为异常。早期语言筛查可早期、主动地发现儿童语言落后,有利于启动早期干预。语言筛查可采用动态监测和工具筛查。筛查工具包括特异性语言筛查工具与综合性发育筛查工具。语言障碍原因众多,不同原因所致语言障碍在临床表现形式与程度上有所不同,临床医生需要通过语言诊断评估和其他医学检查进行鉴别诊断。
【作者单位】: 深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科;
【分类号】:R749.94
【正文快照】: 语言是儿童的一种重要心理功能,通过语言发展水平可以反应年幼儿童的认知和社会发展水平。语言发育障碍是最常见的儿童发育障碍,学龄前期儿童语言发育障碍的患病率高达5%~8%,若未经任何治疗,有40%~60%将持续存在至学龄期,导致阅读技能和拼写技能受损,并伴发行为问题和社会行为
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