蚌埠市中学生手机使用依赖与伤害发生的关系
本文关键词：蚌埠市中学生手机使用依赖与伤害发生的关系
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【摘要】：目的了解蚌埠市中学生手机使用依赖与伤害发生之间的关联,为制定干预学生伤害、手机成瘾发生的策略提供依据。方法采用分层整群抽样方法,从蚌埠市城区和农村中学中抽取学生5 116名。运用"青少年手机使用依赖自评问卷"和伤害评定量表评价调查对象手机使用依赖和伤害发生情况。应用SPSS 13.0软件进行统计分析。结果中学生手机使用依赖报告率为25.69%(1 112/4 328),不同性别、学段、户口所在地、独生子女、父母文化程度学生之间差异均有统计学意义(χ~2值分别为7.58,161.07,11.42,22.14,21.38,24.24,P值均0.01)。非自我伤害和自我伤害发生率分别为27.48%,43.32%,不同性别、学段、户口所在地、独生子女之间差异均有统计学意义(P值均0.05)。性别为男性、户口所在地为农村、非独生子女是非自我伤害发生的危险因素(OR值分别为1.158,1.136,1.108,P值均0.05),手机使用依赖、性别为男性、学段为高中、居住地为农村、非独生子女是自我伤害发生的危险因素(OR值分别为2.075,1.069,1.121,1.086,1.141,P值均0.05)。结论中学生手机使用依赖和非自我伤害、自我伤害检出率均较高,手机使用依赖会增加中学生自我伤害的发生风险。学校、家庭和社会应共同采取措施,减少青少年手机依赖和伤害的发生。
【作者单位】： 安徽医科大学公共卫生学院;中国学校卫生杂志社;蚌埠医学院预防医学系;
【分类号】：R749.99
【正文快照】： 手机使用依赖(mobile phone use dependence)不是指对于手机本身的依赖,而是过度滥用甚至沉湎于游戏、短信、微信、网络、拍照等手机功能,并因此危害到工作、学习等正常生活和心理健康,实质上是一种“行为成瘾”(behavioral addiction),又称手机成瘾、手机焦虑症、手机综合征[
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