孤独症谱系障碍儿童面部表情识别障碍及临床干预
本文选题:孤独症谱系障碍 切入点:面部表情识别 出处:《中国特殊教育》2014年02期
【摘要】:面部表情识别障碍严重影响孤独症谱系障碍儿童的人际交往和社会互动。文章综述了有关孤独症个体静态表情和动态表情识别障碍研究及其影响因素和神经机制。重点总结了以"移情—系统化"理论为基础的临床干预方法及其优缺点。最后,文章提出了目前研究方法存在的一些问题并展望了孤独症谱系障碍儿童面部表情识别的未来研究方向。
[Abstract]:Facial expression recognition disorders seriously affect the interpersonal and social interaction of children with autism spectrum disorders. This article reviews the research on static and dynamic facial expression recognition disorders in autistic individuals and their influencing factors and neural mechanisms. The clinical intervention methods based on the theory of empathy-systematization and their advantages and disadvantages are summarized. This paper puts forward some problems existing in the present research methods and looks forward to the future research direction of facial expression recognition in children with autism spectrum disorders.
【作者单位】: 青少年网络心理与行为教育部重点实验室 华中师范大学心理学院 湖北省人的发展与心理健康重点实验室;
【基金】:国家社科基金“十一五”教育科学规划课题“家庭环境和学校环境对儿童心理理论发展的影响”(批准号:BBA090068)资助
【分类号】:R749.94
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本文编号:1661136
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