注意缺陷多动障碍儿童执行功能研究进展
本文选题:注意力缺陷障碍伴多动 + 精神卫生 ; 参考:《中国学校卫生》2014年06期
【摘要】:正注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见于学龄期儿童的精神障碍,指儿童表现出与年龄不相称的注意力涣散、活动过度和行为冲动,核心缺陷是以注意障碍为特征的认知功能缺陷,通常伴有学习障碍、品行障碍、情绪障碍等多种综合症。已有研究表明,注意缺陷多动障碍儿童会随着年龄发展出现物质滥用、学习困难、情绪紊乱、退学等问题[1]。虽然对注意缺陷多动障碍病因的
[Abstract]:Attention deficit hyperactivity disorder ADHD is a mental disorder that is common in school-age children. It indicates that children exhibit attention loss, excessive activity and impulsive behavior that are not commensurate with their age. The core defects are cognitive deficits characterized by attention disorders, usually accompanied by learning disabilities, behavioural disorders, emotional disorders and other syndromes. Studies have shown that children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) develop substance abuse, learning difficulties, emotional disorders, drop-out problems with age [1]. Although the etiology of attention deficit hyperactivity disorder
【作者单位】: 哈尔滨医科大学大庆校区;大庆市人民医院;大庆市第三医院;
【基金】:教育部人文社会科学项目青年基金课题(13YJCZH093) 黑龙江省卫生厅科研课题(2011-229) 哈尔滨医科大学(大庆)种子基金
【分类号】:R749.94
【参考文献】
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【共引文献】
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相关硕士学位论文 前10条
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,本文编号:1855421
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