房树人测验在中学生抑郁状态调查中的应用
本文选题:房树人测验 + 中学生 ; 参考:《中国临床心理学杂志》2014年05期
【摘要】:目的:探索房树人测验在中学生抑郁状态调查中的应用情况,为中学生抑郁状态临床干预提供参考。方法:从长沙市4所中学选取540名在校中学生(初中267名,高中273名),进行自评抑郁量表评定和房树人测验。结果:中学生抑郁状态相关的绘画特征有单面房屋(OR=1.947)、屋顶大小(OR=0.172)、双手背后(OR=2.693)、躯体留白(OR=1.510)、双脚缺失(OR=3.877)、描绘细致(OR=0.553)、月亮(OR=2.732)、云朵(OR=1.977)、雪花下雨(OR=0.086)、画面涂擦(OR=0.508)。结论:本研究中房树人测验的一些绘画特征的表现形式对中学生抑郁状态评定具有一定的参考价值。
[Abstract]:Objective: to explore the application of house-tree test in the investigation of middle school students' depression, and to provide reference for the clinical intervention of middle school students' depression. Methods: 540 middle school students (267 junior middle school students and 273 senior high school students) were selected from 4 middle schools in Changsha City and assessed by self-rating depression scale and house-tree person test. Results: the painting features related to depression in middle school students were one-sided house (OR1.947), roof size (OR-0.172), back of hands (OR2.693), body white (OR1.510), loss of feet (OR3.877), detailed description (OR-0.553), moon (OR2.732), clouds (OR1.977), snowflake and rain (OR0.086), painting brush (OR0.508). Conclusion: this study has some reference value for the evaluation of depression state of middle school students.
【作者单位】: 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所;贵州铜仁学院;
【分类号】:R749.4
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,本文编号:2051670
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