颅脑外伤后认知障碍的临床康复研究

发布时间：2020-12-07 09:24

　　目的：探讨治疗轻中度脑损伤后认知障碍以执行功能训练为核心的认知训练方法是否比一般认知训练方法更优越。方法：患者被随机分为2个组：实验组12例,采用以执行功能训练为核心的认知训练和电针；对照组8例,采用一般认知康复训练和电针；入院时应用洛文斯顿作业疗法量表(LOTCA)给予初评,治疗一个月后给予第二次评定,治疗三个月后给予第三次评定。比较两组的治疗效果,观察实验组思维项改善值与整体评分改善值的一致性。结果：无论是采用一般的认知训练方法,还是采用以执行功能为核心的认知训练方法,患者认知水平均有显著提高,在治疗一个月后的第二次评定,两组治疗疗效未见明显差异,但治疗三个月后,实验组的疗效要优于对照组；认知治疗短期内一般的认知过程,如记忆、注意、定向、动作运用、空间知觉等有较好的改善,而思维和视运动组织等较复杂认知项目改善不明显,随着治疗时间延长,复杂的思维和视运动组织能力得到实质的改善,整个认知水平也有了一个较大幅度的提高。但思维项目的改善与整个认知水平的提高,统计数据显示,相关性并不大,可能与思维项目在LOTCA量表中所占比重不大有关,或者是思维项目不能反映整个执行功能的真实水平。结论：研究... 

【文章来源】：南京中医药大学江苏省

【文章页数】：39 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
目录
中文摘要
英文摘要
前言
第一部分 理论研究
    一 脑损伤后认知功能障碍康复研究进展
        1 认知康复历史和脑高级功能恢复理论
        2 认知功能的评定
        3 关于认知障碍的康复治疗
        4 影响认知康复恢复密切相关的因素
    二 问题和发现
        1 神经认知心理学的认识和贡献
        2 脑损伤后的认知改变
        3 关于执行功能理论的论述
        4 由执行功能理论引发的临床设想
第二部分 临床研究
    一 资料和方法
        1. 病例选择
        2. 评定方法
        3. 治疗方法
        4. 观察项目和统计分析
    二 结果和分析
        1. 试验结果
        2. 结果分析
第三部分 讨论
    1 本研究的现实意义
    2 神经认知心理学理论的优点和一般认知康复训练的不足
    3 两组认知康复训练对比
    4 本研究存在的问题与不足
    5 展望
第四部分 结论
参考文献
附录
硕士学位攻读期间发表的学术论文
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]颅脑损伤患者执行功能障碍的研究[J]. 李建民,王静,恽小平,陈长香,赵雅宁.  中国康复医学杂志. 2010(02)
[2]BADS在颅脑损伤患者执行功能障碍中的应用研究[J]. 陈长香,赵雅宁,王静,李建民,李淑杏,饶颖臻.  现代预防医学. 2010(03)
[3]浅述娱乐疗法在脑卒中康复中的应用[J]. 朱韫钰,陈文华,余波,郁嫣嫣,祁奇.  中国康复理论与实践. 2009(02)
[4]针刺治疗颅脑损伤的研究概况[J]. 莫芳萍.  中国医药导刊. 2008(07)
[5]青年人和老年人认知联系网络的整体结构分析[J]. 林枫,江钟立,周亮,李淑景,金怡,何一然,陶冶.  中国康复医学杂志. 2008(04)
[6]脑高级功能的网络观与康复实践[J]. 江钟立.  中国康复医学杂志. 2008(04)
[7]青年人和老年人词汇联想反应的研究[J]. 周亮,江钟立,林枫,李淑景,金怡,何一然.  中国康复医学杂志. 2008(04)
[8]针刺结合康复训练治疗颅脑损伤及其后遗症的研究进展[J]. 周育瑾,宋玉娟,俞梦瑾.  中西医结合心脑血管病杂志. 2007(10)
[9]轻度颅脑损伤患者的执行功能研究(英文)[J]. 陈敏,王凌波,张金响,刘协和,霍克钧,张伟,李焱,孔斌,黄思庆.  中国神经精神疾病杂志. 2007(04)
[10]电针不同穴位结合高压氧治疗脑损害认知障碍[J]. 丁新华,韩肖华,温新义,黄晓琳.  中国康复. 2007(01)



本文编号：2903019