哮喘儿童睡眠紊乱和注意缺陷多动障碍特征及相关性研究

发布时间：2021-03-14 15:18

　　目的探讨哮喘患儿睡眠障碍与注意缺陷多动障碍的特点及关联性。方法选择6～14岁哮喘慢性持续期患儿35例,通过肺功能及哮喘控制测试评分（ACT）分为哮喘基本控制组和未控制组。对患儿进行儿童睡眠紊乱量表评分和夜间睡眠监测,并完成视听整合持续操作测试（IVA-CPT）和戴斯-纳格利尔里认知评估系统（D-N:CAS）检测。结果两组的儿童睡眠紊乱量表（SDSC）总粗分、入睡或维持睡眠障碍、睡眠-觉醒转换障碍、睡眠出汗过多指标比较差异有统计学意义（P<0.01）。夜间睡眠监测参数多项指标两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。IVA-CPT检测哮喘未控制组综合反应控制力商数（FSCQ）、综合注意力商数（FSAQ）较哮喘基本控制组明显减低（P<0.01）;D-N:CAS参数指标中哮喘基本控制组和哮喘未控制组患儿的计划力（PLAN）、同时性加工能力（SIM）、注意力（ATT）、继时性加工能力（SUC）、认知水平得分（FS）,比较均有统计学意义（P<0.05）。IVA-CPT指标中FSCQ、FSAQ和D-N:CAS中PLAN、SIM、ATT、SUC、FS与睡眠参数中的SDSC总粗... 

【文章来源】：临床荟萃. 2020,35(07)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 病例选择
    1.2 研究方法
        1.2.1 肺功能测定
        1.2.2 ACT评分
        1.2.3 儿童睡眠紊乱量表（Sleep Disturbances Scale for Children, SDSC）
        1.2.4 夜间睡眠监测
        1.2.5 视听整合持续操作测试（integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT）
        1.2.6 戴斯-纳格利尔里的认知评估系统（Das-Naglieri: Cognitive Assessment System, D-N:CAS）
    1.3 统计学方法
2 结 果
    2.1 哮喘患儿睡眠参数比较
    2.2 哮喘患儿注意缺陷多动障碍参数比较
    2.3 哮喘患儿注意缺陷多动障碍参数与睡眠参数相关分析
3 讨 论
    3.1 睡眠与疾病
    3.2 听觉和视觉
    3.3 睡眠状况与情绪和行为


【参考文献】：
期刊论文
[1]学龄前儿童睡眠状况与情绪和行为问题的关联性研究[J]. 陈云晓,Erigene Rutayisire,伍晓艳,黄锟,于伟平,陈尚徽,叶和义,张安慧,陶芳标.  中华流行病学杂志. 2017 (09)
[2]视听整合持续操作测试评价哮喘儿童持续注意力和反应控制力的临床研究[J]. 谢庆玲,贺海兰,秦岭,黎重清,谭颖,唐晓燕,甄宏,王敏,陈泓伶.  广西医学. 2017(01)
[3]儿童肺功能检测及评估专家共识[J]. 张皓,邬宇芬,黄剑峰,王立波,刘传合,向莉,万莉雅,赵德育,吴美思,郝创利,杨晓蕴,邓力,余嘉璐,林剑,罗健,刘恩梅,舒林华,尚云晓.  临床儿科杂志. 2014(02)
[4]5-羟色胺与睡眠的研究进展[J]. 钟静瑜,黄俊山.  医学综述. 2010(10)
[5]支气管哮喘诊断标准、临床分期和严重程度分级[J].   疑难病杂志. 2006(03)
[6]5-羟色胺与睡眠和抑郁症的关系[J]. 高隽,朱国庆.  国外医学.精神病学分册. 2000(03)



本文编号：3082433