绘画投射测验在大学生抑郁评估中的应用研究
发布时间：2021-07-21 08:31
大学生心理健康评估是学校开展心理健康工作的前提和基础。为了更有针对性的提供心理健康教育和心理援助,大学生的心理筛查工作必不可少。目前最常使用的工具就是自陈量表,自陈量表虽然在结构形式及评分方面有独特的优越性,但是也不能忽略其测试目的容易暴露,回答者容易隐瞒和虚假作答的不足之处。面这一方面的缺点,绘画投射技术可以很好的予以弥补。本研究选择了抑郁这一具有较高发生率的大学生心理健康问题为研究方向,通过对大学生进行问卷调查和绘画投射测验,了解大学生抑郁的现状,探讨绘画投射测验用于评估大学生抑郁的可能性。本研究选取江苏某高校的480名学生作为研究对象,在2018年9月至10之间以团体施测的方式进行抑郁的问卷调查和绘画投射测验。问卷采用流调中心用抑郁量表,绘画投射测验采用树木绘画和雨中人绘画两种主题。数据分析过程中,首先采用图画分析软件对绘画进行分析,然后根据文献和相关研究并结合专家意见,选取了树木绘画50项特征指标、雨中人34项指标对绘画进行分析判断。根据问卷得分区分抑郁组与正常组,并对两组绘画特征统计结果进行X2检验及Logistic回归分析并建立能够诊断抑郁的回归方程。结果表明:（1）大学生...
【文章来源】：南京中医药大学江苏省
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
树木投射测验软件计算数据
图４－２雨中人投射软件计算数据??４．５．研究方法及质量控制??４．５．１．绘画特征编码??通过搜集绘画测验应用于抑郁研究的相关文献资料，结合吉沅洪的《树木－人格投射测??试》，严虎、陈晋东的《绘画分析与心理治疗手册》和姬天舒的《实用图画心理学一一绘画??心理分析与治疗》等书籍中对绘画特征的解读，加上之前学习绘画投射技术大量实践的经??验总结并参考专家的意见，共选出能够反映抑郁状况的树木绘画特征５０项，雨中人绘画特??征３４项。树木绘画测验中，画面整体特征８项，树木整体特征１０项，树冠部分特征７项，??树枝及树叶部分特征４项，树干部分特征７项，树根及地面部分特征７项，还有附加物信??息７项。雨中人绘画测验中，画面整体信息特征９项，关于雨的特征４项，人物特征１９??项，另外还有附加物信息２项。同时对每个特征制定具体的操作定义，由两名经过培训的??心理学研宄生作为绘画评定者，根据操作定义背对背进行评分（具体操作定义见附录）。画??中出现与操作定义相符的特征计１分，未出现计０分。评分者对两个绘画主题需要分别做??５０ｘ２６４、３４ｘ２６４?次判断。??
＿１），以抑郁组和正常组组别为状态变量，预测概率为检验变量，绘制ＲＯＣ曲??线图，见图４－３。曲线下面积０．８６６，标准误差０．０２４，提示模型拟合效果良好，建立的回归??方程可以用作抑郁的预测模型。??４．７．２．雨中人绘画测验结果??（１）抑郁组和正常组的雨中人绘画特征差异检验??对抑郁组和正常组雨中人绘画特征统计结果进行Ｘ２检验，结果显示在选定的３４项绘??画特征中，１６项特征在抑郁组和正常组之间差异有统计学意义（＾＜０．０５），其中５项差异特??别显著（ｐ＜０．０１）。值得注意的是，Ｒ７?（画面过小或过大）、Ｒ１８?（头身比例不协调）和Ｒ３１??（遮蔽效果好）这三个特征，虽然显示组间比较有差异，但在正常组出现的频率高于抑郁??组。而选定的绘画特征是以能够反映抑郁状况为前提的，说明绘画评定中如果出现这三个??特征不能作为判断抑郁的指标。具体见表４－８，结果仅列出差异显著的数据。??２９??
【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生抑郁症状与人格特征及应对方式的关系研究[J]. 马慧,杨超,刘娜,陶建刚,张力国,高红新. 中国健康教育. 2019(02)
[2]留守经历对农村户籍大学生抑郁状况的影响分析[J]. 和红,曾巧玲,王和舒琦. 中国健康教育. 2018(11)
[3]青少年创伤经历与抑郁症状及人格特征的关系[J]. 张敏莉,韩娟,丁慧思,王开桥,康纯,龚玉莎,韦霁珊,汪思超. 中国心理卫生杂志. 2019(01)
[4]精神分裂症患者树木画投射测验特征指标定量研究[J]. 刘果瑞,张艳飞,李子洋,张震,马震祥,刘伟. 中华行为医学与脑科学杂志. 2018 (07)
[5]北京高校大学生人群抑郁症筛查研究[J]. 周晶晶,朱雪泉,周佳,杨健. 中国医刊. 2018(07)
[6]“雨中人”绘画分析与压力应对——以Z市W小学为例[J]. 张胜洪,李霞. 教育科学论坛. 2018(13)
[7]中医情志的现代神经心理学观点（英文）[J]. 顾思梦,荆莉媛,高梦丹,王福顺. 世界科学技术-中医药现代化. 2018(02)
[8]绘画特征与抑郁倾向的相关探讨[J]. 邓叶,周彩萍,王叶飞. 才智. 2017(31)
[9]大学生抑郁现状及其影响因素分析[J]. 霍珍珍,刘春雷. 校园心理. 2017(05)
[10]抗抑郁药物与抑郁症HPA轴功能关系的研究进展[J]. 高之涵,金卫东. 医药导报. 2017(06)
博士论文
[1]大学生抑郁的心理社会机制及认知应对干预[D]. 魏义梅.吉林大学 2007
硕士论文
[1]“雨中人”绘画测验在大学生压力评估中的应用研究[D]. 李子洋.江苏大学 2018
[2]绘画投射测验在监狱服刑人员人身危险性评估中的应用效果研究[D]. 穆志江.苏州大学 2017
[3]绘画测验用于评估青少年抑郁倾向的研究[D]. 惠文佳.黑龙江中医药大学 2014
[4]新生代银行员工人际关系与画树测验相关研究[D]. 潘蓉.云南师范大学 2013
[5]投射技术对重度抑郁患者咨询效果分析[D]. 李敏.山东师范大学 2009
本文编号：3294683
【文章来源】：南京中医药大学江苏省
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
树木投射测验软件计算数据
图４－２雨中人投射软件计算数据??４．５．研究方法及质量控制??４．５．１．绘画特征编码??通过搜集绘画测验应用于抑郁研究的相关文献资料，结合吉沅洪的《树木－人格投射测??试》，严虎、陈晋东的《绘画分析与心理治疗手册》和姬天舒的《实用图画心理学一一绘画??心理分析与治疗》等书籍中对绘画特征的解读，加上之前学习绘画投射技术大量实践的经??验总结并参考专家的意见，共选出能够反映抑郁状况的树木绘画特征５０项，雨中人绘画特??征３４项。树木绘画测验中，画面整体特征８项，树木整体特征１０项，树冠部分特征７项，??树枝及树叶部分特征４项，树干部分特征７项，树根及地面部分特征７项，还有附加物信??息７项。雨中人绘画测验中，画面整体信息特征９项，关于雨的特征４项，人物特征１９??项，另外还有附加物信息２项。同时对每个特征制定具体的操作定义，由两名经过培训的??心理学研宄生作为绘画评定者，根据操作定义背对背进行评分（具体操作定义见附录）。画??中出现与操作定义相符的特征计１分，未出现计０分。评分者对两个绘画主题需要分别做??５０ｘ２６４、３４ｘ２６４?次判断。??
＿１），以抑郁组和正常组组别为状态变量，预测概率为检验变量，绘制ＲＯＣ曲??线图，见图４－３。曲线下面积０．８６６，标准误差０．０２４，提示模型拟合效果良好，建立的回归??方程可以用作抑郁的预测模型。??４．７．２．雨中人绘画测验结果??（１）抑郁组和正常组的雨中人绘画特征差异检验??对抑郁组和正常组雨中人绘画特征统计结果进行Ｘ２检验，结果显示在选定的３４项绘??画特征中，１６项特征在抑郁组和正常组之间差异有统计学意义（＾＜０．０５），其中５项差异特??别显著（ｐ＜０．０１）。值得注意的是，Ｒ７?（画面过小或过大）、Ｒ１８?（头身比例不协调）和Ｒ３１??（遮蔽效果好）这三个特征，虽然显示组间比较有差异，但在正常组出现的频率高于抑郁??组。而选定的绘画特征是以能够反映抑郁状况为前提的，说明绘画评定中如果出现这三个??特征不能作为判断抑郁的指标。具体见表４－８，结果仅列出差异显著的数据。??２９??
【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生抑郁症状与人格特征及应对方式的关系研究[J]. 马慧,杨超,刘娜,陶建刚,张力国,高红新. 中国健康教育. 2019(02)
[2]留守经历对农村户籍大学生抑郁状况的影响分析[J]. 和红,曾巧玲,王和舒琦. 中国健康教育. 2018(11)
[3]青少年创伤经历与抑郁症状及人格特征的关系[J]. 张敏莉,韩娟,丁慧思,王开桥,康纯,龚玉莎,韦霁珊,汪思超. 中国心理卫生杂志. 2019(01)
[4]精神分裂症患者树木画投射测验特征指标定量研究[J]. 刘果瑞,张艳飞,李子洋,张震,马震祥,刘伟. 中华行为医学与脑科学杂志. 2018 (07)
[5]北京高校大学生人群抑郁症筛查研究[J]. 周晶晶,朱雪泉,周佳,杨健. 中国医刊. 2018(07)
[6]“雨中人”绘画分析与压力应对——以Z市W小学为例[J]. 张胜洪,李霞. 教育科学论坛. 2018(13)
[7]中医情志的现代神经心理学观点（英文）[J]. 顾思梦,荆莉媛,高梦丹,王福顺. 世界科学技术-中医药现代化. 2018(02)
[8]绘画特征与抑郁倾向的相关探讨[J]. 邓叶,周彩萍,王叶飞. 才智. 2017(31)
[9]大学生抑郁现状及其影响因素分析[J]. 霍珍珍,刘春雷. 校园心理. 2017(05)
[10]抗抑郁药物与抑郁症HPA轴功能关系的研究进展[J]. 高之涵,金卫东. 医药导报. 2017(06)
博士论文
[1]大学生抑郁的心理社会机制及认知应对干预[D]. 魏义梅.吉林大学 2007
硕士论文
[1]“雨中人”绘画测验在大学生压力评估中的应用研究[D]. 李子洋.江苏大学 2018
[2]绘画投射测验在监狱服刑人员人身危险性评估中的应用效果研究[D]. 穆志江.苏州大学 2017
[3]绘画测验用于评估青少年抑郁倾向的研究[D]. 惠文佳.黑龙江中医药大学 2014
[4]新生代银行员工人际关系与画树测验相关研究[D]. 潘蓉.云南师范大学 2013
[5]投射技术对重度抑郁患者咨询效果分析[D]. 李敏.山东师范大学 2009
本文编号：3294683
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