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学前孤独症儿童睡眠问题干预的个案研究

发布时间:2021-08-31 10:06
  睡眠问题长期困扰着约1/2的孤独症儿童及其家庭。本研究运用正向行为支持,通过制定及调整前事策略、行为教导策略及后果策略,成功干预1例孤独症儿童的睡眠问题,现分析孤独症儿童睡眠问题的影响因素、训练方法和技巧以及效果。 

【文章来源】:心理月刊. 2020,15(18)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
    1.3 研究过程
        1.3.1 准备期:
        1.3.2 干预期:
        1.3.3 追踪期:
2 结果
3 讨论


【参考文献】:
期刊论文
[1]孤独症谱系障碍儿童睡眠情况调查[J]. 胡进明,刘兴华,邓红珠,陈凯云,邹小兵.  新医学. 2017(02)
[2]国外自闭症谱系障碍儿童睡眠障碍的行为干预研究综述[J]. 柴田田,陈雪梅.  现代特殊教育. 2016(16)
[3]利培酮在伴有睡眠障碍的孤独症儿童中的应用分析[J]. 于晓辉,宋涛,王真.  中国现代医生. 2015(27)
[4]自闭症谱系障碍儿童睡眠问题的行为干预综述研究[J]. 潘前前.  绥化学院学报. 2013(10)
[5]孤独症谱系障碍儿童的睡眠行为[J]. 李诗韵,金宇,静进,黄玲娟,周家秀.  中国心理卫生杂志. 2012(06)
[6]孤独症谱系障碍患儿的睡眠障碍[J]. 金宇.  中国实用儿科杂志. 2010(09)
[7]孤独症儿童的心理干预[J]. 郭德华,周群,吴连春.  中国儿童保健杂志. 2010(04)
[8]正向行为支持法干预孤独症儿童问题行为的个案研究[J]. 刘昊.  中国特殊教育. 2007(03)



本文编号:3374709

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