小组活动对社区精神分裂症患者社会功能与生活能力的影响
发布时间:2021-11-19 01:27
目的:观察小组活动对社区精神分裂症患者社会功能与生活能力影响。方法:选取184例精神分裂症患者为研究对象,按照随机数字表法分为研究组(n=94)与对照组(n=90)。对照组给予常规随访,研究组在对照组基础上开展小组活动,比较两组社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分和世界卫生组织残疾评定量表第2版中文版(WHO-DASⅡ)评分。结果:活动第6、9、12个月,研究组SDSS评分和WHO-DASⅡ评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规随访基础上开展小组活动可降低社区精神分裂症患者SDSS评分和WHO-DASⅡ评分,效果优于单纯常规随访。
【文章来源】:中国民康医学. 2020,32(17)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 两组活动前后SDSS评分比较
2.2 两组活动前后WHO-DASⅡ评分比较
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]分组互助式管理模式对住院慢性精神分裂症病人康复效果的影响[J]. 姜建茂,陈泽群,吴广兵,林进榕,欧阳小芬. 全科护理. 2020(03)
[2]小组工作在上海郊区精神分裂症患者社区康复中的运用[J]. 张宴萍,于小月,殷濛濛,王彦凤,陈玉良. 实用预防医学. 2018(01)
[3]小组社交技能训练在慢性精神分裂症患者中的应用[J]. 黄丽英,马斌. 齐鲁护理杂志. 2017(19)
[4]社会工作小组介入精神分裂症患者社区康复的效果研究[J]. 林春燕,陈亚林. 中国民康医学. 2017(11)
[5]社区精神分裂症康复患者的社会功能小组干预[J]. 何雪松,余潇. 华东理工大学学报(社会科学版). 2015(06)
[6]小组工作制模式对精神分裂症患者的康复作用[J]. 田红梅,邢改书,刘翠欣,周亚超,尹丽平. 中国民康医学. 2015(17)
[7]精神分裂症和双相障碍患者的家庭负担调查分析[J]. 李勇洁,徐江玲,惠学健,张海霞,刘宝华,郭俊花. 中国健康心理学杂志. 2014(10)
[8]小组工作中对精神分裂症患者进行人际能力训练改善康复生活质量作用[J]. 蒋维维. 中国民康医学. 2014(07)
[9]社工小组活动对慢性精神分裂症康复的影响[J]. 叶秀萍. 中国民康医学. 2013(05)
[10]世界卫生组织残疾评定量表第2版中文版在精神残疾评定中的信效度检验[J]. 王莲娥,周洁,金欢. 中国心理卫生杂志. 2013(02)
硕士论文
[1]小组工作介人社区康复期精神分裂症患者社会功能提升问题研究[D]. 郝雅奇.河北大学 2018
[2]心理情景剧在小组工作中的运用探析[D]. 高亮.华中农业大学 2012
本文编号:3504006
【文章来源】:中国民康医学. 2020,32(17)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 两组活动前后SDSS评分比较
2.2 两组活动前后WHO-DASⅡ评分比较
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]分组互助式管理模式对住院慢性精神分裂症病人康复效果的影响[J]. 姜建茂,陈泽群,吴广兵,林进榕,欧阳小芬. 全科护理. 2020(03)
[2]小组工作在上海郊区精神分裂症患者社区康复中的运用[J]. 张宴萍,于小月,殷濛濛,王彦凤,陈玉良. 实用预防医学. 2018(01)
[3]小组社交技能训练在慢性精神分裂症患者中的应用[J]. 黄丽英,马斌. 齐鲁护理杂志. 2017(19)
[4]社会工作小组介入精神分裂症患者社区康复的效果研究[J]. 林春燕,陈亚林. 中国民康医学. 2017(11)
[5]社区精神分裂症康复患者的社会功能小组干预[J]. 何雪松,余潇. 华东理工大学学报(社会科学版). 2015(06)
[6]小组工作制模式对精神分裂症患者的康复作用[J]. 田红梅,邢改书,刘翠欣,周亚超,尹丽平. 中国民康医学. 2015(17)
[7]精神分裂症和双相障碍患者的家庭负担调查分析[J]. 李勇洁,徐江玲,惠学健,张海霞,刘宝华,郭俊花. 中国健康心理学杂志. 2014(10)
[8]小组工作中对精神分裂症患者进行人际能力训练改善康复生活质量作用[J]. 蒋维维. 中国民康医学. 2014(07)
[9]社工小组活动对慢性精神分裂症康复的影响[J]. 叶秀萍. 中国民康医学. 2013(05)
[10]世界卫生组织残疾评定量表第2版中文版在精神残疾评定中的信效度检验[J]. 王莲娥,周洁,金欢. 中国心理卫生杂志. 2013(02)
硕士论文
[1]小组工作介人社区康复期精神分裂症患者社会功能提升问题研究[D]. 郝雅奇.河北大学 2018
[2]心理情景剧在小组工作中的运用探析[D]. 高亮.华中农业大学 2012
本文编号:3504006
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/jsb/3504006.html
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