叙事疗法结合填充绘画训练治疗双相情感障碍抑郁发作的临床观察

发布时间：2021-12-27 18:30

　　目的探讨叙事疗法结合填充绘画训练治疗双相情感障碍（BD）抑郁发作患者的临床疗效。方法选取2017年6月至2019年6月驻马店市精神病医院确诊的102例BD抑郁发作患者作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组51例。对照组给予药物治疗与叙事疗法,研究组在对照组的基础上加以填充绘画训练。比较治疗前以及治疗8周后,两组患者BD患病程度[双相情感障碍自评量表（BSQ）]、抑郁情况[抑郁自评量表（SDS）]、幸福感[总体幸福感量表（GWB）]、注意功能[韦氏成人智力检测变量表（WAIS-RC）]得分情况变化。结果治疗8周后,两组患者双相情感障碍程度及抑郁程度比较BSQ、SDS评分均较治疗前有明显降低,且研究组明显低于同一时间对照组（P <0. 05）。两组患者GWB各项评分及总分均较治疗前显著提高,且研究组高于同一时间对照组（P <0. 05）。研究组与对照组患者在数字广度测试中分数结果比较,差异未见统计学意义（P>0. 05）,研究组连线A时间明显小于对照组（P <0. 05）,研究组的数字符号测验与Stroop测验得分均明显高于对照组（P <0. ... 

【文章来源】：临床医学. 2020,40(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料:
    1.2 治疗方法:
    1.3 观察指标:
    1.4 评价标准:
    1.5 统计学方法:
2 结果
    2.1 BD患病程度及抑郁情况比较:
    2.2 幸福感比较:
    2.3 注意功能比较:
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]首次抑郁发作转为双相障碍敏感伴随症状的初步筛查[J]. 黄润虎,杨红,任燕,张红玲.  中国药物与临床. 2019(14)
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[3]焦虑及抑郁自评量表的临床效度[J]. 段泉泉,胜利.  中国心理卫生杂志. 2012(09)
[4]医学生体像关注与焦虑、抑郁情绪研究[J]. 廖艳辉,刘铁桥,唐劲松,邓云龙,孟纲,郝伟,陈晓岗.  中国临床心理学杂志. 2009(03)
[5]中国修订韦氏成人智力量表简式在脑外伤伤残评定中的应用[J]. 王莲娥,沈丽华,张娟,李婷.  中国神经精神疾病杂志. 2007(11)
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本文编号：3552500