心理康复治疗对首发精神分裂症患者的效果研究
发布时间:2021-12-30 06:57
目的评价抗精神病药与抗精神病药合并心理康复治疗对首次发作的精神分裂症患者1年预后的效果。方法采用随机、对照研究方法,首次发作精神分裂症患者随机分为综合治疗组(抗精神病药结合心理康复治疗,简称综合组)和药物治疗组(单纯抗精神病药治疗,简称药物组),随访一年。主要预后指标为:药物治疗中断率;临床症状、自知力和药物治疗依从性、生活质量及社会功能的改善情况,分别采用阳性及阴性症状量表(PANSS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、健康状况问卷(SF-36)及大体评定量表(GAS)和日常生活能力量表(ADL)进行评定。结果1.共入组首次发作精神分裂症患者117例,综合组59例,药物组58例。12月末药物治疗中断率,综合组显著低于药物组(28.8%与46.6%,P<0.05);复发率,综合组与药物组差异无统计学意义(13.6%与22.4%,P>0.05);药物治疗依从性综合组显著高于药物组(P<0.05)。2.12月末与基线相比,两组PANSS总分、ITAQ总分、GAS总分和ADL总分均存在统计学差异(P<0.05);上述量表分组间比较,ITAQ总分、GAS总分及ADL总...
【文章来源】:中南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
英文缩写及中英文对照
第一章 前言
1.1 精神分裂症的预后特点
1.2 精神分裂症的早期治疗
1.3 精神分裂症的药物治疗
1.4 精神分裂症的心理康复治疗
第二章 对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.3 所用评定量表
2.4 研究流程
2.5 统计学方法
第三章 结果
3.1 研究样本基线数据比较
3.2 两组治疗中断率比较
3.3 两组症状、自知力和社会功能比较
3.4 两组药物治疗依从性比较
3.5 两组生活质量比较
3.6 心理康复治疗依从性
3.7 两组不良反应及合并用药比较
第四章 讨论
4.1 症状及治疗中断率
4.2 自知力及药物治疗依从性
4.3 日常生活能力与社会功能
4.4 健康相关生活质量
4.5 小结和研究不足
第五章 结论
参考文献
综述
参考文献
致谢
在读期间主要研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]家庭健康教育对精神分裂症患者生活质量的影响[J]. 田素英,刘朝军,李绍敏. 护理管理杂志. 2008(11)
[2]家庭干预对农村慢性精神分裂症患者社会功能的影响[J]. 刘国友,张小兵,宋君伟,向应强,张文佳. 中国康复理论与实践. 2008(03)
[3]家庭干预对精神分裂症复发的影响[J]. 王琴. 中国健康心理学杂志. 2007(09)
[4]家庭干预对精神分裂症患者康复作用的系统性评价[J]. 杜莲,蒙华庆. 中国康复医学杂志. 2007(05)
[5]精神分裂症结局研究的策略及方法的进展[J]. 国效峰,赵靖平. 中华精神科杂志. 2007(01)
[6]心理社会干预对精神分裂症结局的作用[J]. 国效峰,赵靖平. 国际精神病学杂志. 2006(04)
[7]健康教育对慢性精神分裂症患者生活质量的影响[J]. 顾桂英,曾德志,郑桂芝,刘先凌,樊学文,陈克全. 现代护理. 2006(17)
[8]家庭干预前后精神分裂症病人家庭支持和生活质量变化的研究[J]. 杜召云,张丽,陈景清,李功迎,曹中昌. 中国护理管理. 2005(03)
[9]家庭因素对精神分裂症预后的影响[J]. 于忠敏. 中国公共卫生. 2005(06)
[10]健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响[J]. 刘琳,岳淑英,李金丽,卢世臣. 中华护理杂志. 2004(05)
本文编号:3557698
【文章来源】:中南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
英文缩写及中英文对照
第一章 前言
1.1 精神分裂症的预后特点
1.2 精神分裂症的早期治疗
1.3 精神分裂症的药物治疗
1.4 精神分裂症的心理康复治疗
第二章 对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.3 所用评定量表
2.4 研究流程
2.5 统计学方法
第三章 结果
3.1 研究样本基线数据比较
3.2 两组治疗中断率比较
3.3 两组症状、自知力和社会功能比较
3.4 两组药物治疗依从性比较
3.5 两组生活质量比较
3.6 心理康复治疗依从性
3.7 两组不良反应及合并用药比较
第四章 讨论
4.1 症状及治疗中断率
4.2 自知力及药物治疗依从性
4.3 日常生活能力与社会功能
4.4 健康相关生活质量
4.5 小结和研究不足
第五章 结论
参考文献
综述
参考文献
致谢
在读期间主要研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]家庭健康教育对精神分裂症患者生活质量的影响[J]. 田素英,刘朝军,李绍敏. 护理管理杂志. 2008(11)
[2]家庭干预对农村慢性精神分裂症患者社会功能的影响[J]. 刘国友,张小兵,宋君伟,向应强,张文佳. 中国康复理论与实践. 2008(03)
[3]家庭干预对精神分裂症复发的影响[J]. 王琴. 中国健康心理学杂志. 2007(09)
[4]家庭干预对精神分裂症患者康复作用的系统性评价[J]. 杜莲,蒙华庆. 中国康复医学杂志. 2007(05)
[5]精神分裂症结局研究的策略及方法的进展[J]. 国效峰,赵靖平. 中华精神科杂志. 2007(01)
[6]心理社会干预对精神分裂症结局的作用[J]. 国效峰,赵靖平. 国际精神病学杂志. 2006(04)
[7]健康教育对慢性精神分裂症患者生活质量的影响[J]. 顾桂英,曾德志,郑桂芝,刘先凌,樊学文,陈克全. 现代护理. 2006(17)
[8]家庭干预前后精神分裂症病人家庭支持和生活质量变化的研究[J]. 杜召云,张丽,陈景清,李功迎,曹中昌. 中国护理管理. 2005(03)
[9]家庭因素对精神分裂症预后的影响[J]. 于忠敏. 中国公共卫生. 2005(06)
[10]健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响[J]. 刘琳,岳淑英,李金丽,卢世臣. 中华护理杂志. 2004(05)
本文编号:3557698
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