多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自我效能和自知力治疗态度的影响
发布时间:2023-03-05 00:58
目的探讨多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自我效能和自知力治疗态度的影响。方法将60例住院老年精神分裂症患者随机分成对照组(30例)和研究组(30例)。对照组接受常规康复训练,研究组在接受常规康复训练的同时进行多感官刺激训练干预。在干预前、干预3个月后使用一般自我效能量表(GSES)和自知力与治疗态度问卷(ITAQ)测量各组自我效能和自知力与治疗态度。结果进行多感官刺激训练3个月后,研究组患者GSES评分为(22.03±2.67)分,对照组为(16.13±1.89)分;研究组ITAQ评分为(8.23±1.31)分,对照组为(7.3±1.62)分,2组评分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自我效能和自知力与治疗态度有明显改善和提高。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象和方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 训练人员
1.2.2 干预方法
1.2.2. 1 对照组
1.2.2. 2 研究组
1.2.3 评价方法
1.3 统计学方法
2 结果
2.1 多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自我效能的影响
2.2 多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自知力与治疗态度的影响
3 讨论
本文编号:3755369
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象和方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 训练人员
1.2.2 干预方法
1.2.2. 1 对照组
1.2.2. 2 研究组
1.2.3 评价方法
1.3 统计学方法
2 结果
2.1 多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自我效能的影响
2.2 多感官刺激训练对老年精神分裂症患者自知力与治疗态度的影响
3 讨论
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