头穴丛刺配合综合认知训练联合药物对AD所致轻度认知功能障碍(MIC)患者认知功能的疗效观察
发布时间:2023-05-10 00:47
目的:探讨头穴丛刺配合综合认知训练联合药物对AD所致轻度认知功能障碍(MIC)患者认知改善情况及安全性。方法:采用随机对照试验方法,将60例患者分为多奈哌齐组和多奈哌齐联合针灸认知训练组(观察组),治疗前、治疗1个疗程、2个疗程后分别进行简易精神状态检查(MMSE)量表检测。结果:两个试验组分组均衡,基线状态良好,具有可比性。治疗两疗程后两组MMSE总评分较治疗前有显著性差异(P<0.01),且观察组疗效优于单用药物组(P<0.01)。认知、记忆、言语亚项评分显示:第1疗程治疗后两组间均有显著性差异(P<0.01);第2疗程治疗结束后认知、记忆亚组有显著性差异(P<0.05),言语亚组组间差值无统计学意义(P> 0.05)。结论:治疗后两组患者综合认知水平及记忆能力均有明显的改善,且观察组疗效优于药物组。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 研究对象
1.2 纳入及排除标准
1.2.1 纳入标准
1.2.2 排除标准
1.3 治疗
1.3.1 药品
1.3.2 治疗方法
1.4 疗效判断
1.5 统计学处理
2 结 果
2.1 两组MMSE量表总得分比较
2.2 两组治疗前后MMSE量表亚项得分比较
2.3 两组图形再认得分比较
2.4 不良反应
3 讨 论
本文编号:3812708
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1 资料与方法
1.1 研究对象
1.2 纳入及排除标准
1.2.1 纳入标准
1.2.2 排除标准
1.3 治疗
1.3.1 药品
1.3.2 治疗方法
1.4 疗效判断
1.5 统计学处理
2 结 果
2.1 两组MMSE量表总得分比较
2.2 两组治疗前后MMSE量表亚项得分比较
2.3 两组图形再认得分比较
2.4 不良反应
3 讨 论
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